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【判断题】
党的把（）作为全面建成小康社会政治的一项重要目标
A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】教育受一定社会政治经济等因素的制约，但其也有自身规律，会存在超前或滞后于社会发展的现象，这是教育（ ）的体现。
A.
永恒性
B.
长期性
C.
相对独立性
D.
生产性
【单选题】我国环境与人口信息 最多能供养的人口数量 1 约16亿人 最适宜的 人口数量 温饱型消费水平 210 亿内 小康型消费水平 38 ~9亿人 富裕型消费水平 47 亿内 表中代表我国环境承载力的数据是
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
【单选题】2010年，我国国内生产总值401513亿元，城镇和农村居民人均可支配收入分别为19109元和919元。到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，以艰苦奋斗的精神完成全面小康建设的目标。这表明（） ①当前发展必须全面追求经济增长的速度 ②建设全面小康社会必须勤俭节约，艰苦奋斗 ③小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程 ④必须坚持以人为本的科学发展观
A.
①②③
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②④
【多选题】到20世纪末,我国已经胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步,人民生活总体上达到小康水平。这个小康是
A.
高水平的
B.
低水平的
C.
不全面的
D.
不平衡的
【多选题】(第二讲 多项选择题第5题) 5.我国改革开放40年来, 从贫穷到温饱再到整体小康的跨越式转变 的表现有( )。
A.
城乡居民收入连上新台阶
B.
消费升级步伐加快
C.
扶贫成就举世瞩目
D.
消灭了贫富分化现象
【单选题】“自然”“小康”“大同”这三个词最早分别见于（）
A.
《大学》《尚书》《论语》
B.
《中庸》《周易》《孟子》
C.
《老子》《诗经》《礼记》
D.
《庄子》《国语》《左传》
【单选题】我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）
A.
教育的领导权
B.
教育发展的规模和速度
C.
受教育权的分配
D.
教育目的
【多选题】以下不是比较政治学在中国兴起的最主要原因有?
A.
中国有着最为持续的政治文明历史
B.
中国处于全面深化改革时期
C.
中国政治有机体非常独特
D.
中国崛起为具有世界领导力的大国
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A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
【单选题】2010年，我国国内生产总值401513亿元，城镇和农村居民人均可支配收入分别为19109元和919元。到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，以艰苦奋斗的精神完成全面小康建设的目标。这表明（） ①当前发展必须全面追求经济增长的速度 ②建设全面小康社会必须勤俭节约，艰苦奋斗 ③小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程 ④必须坚持以人为本的科学发展观
A.
①②③
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②④
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A.
高水平的
B.
低水平的
C.
不全面的
D.
不平衡的
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A.
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B.
消费升级步伐加快
C.
扶贫成就举世瞩目
D.
消灭了贫富分化现象
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A.
《大学》《尚书》《论语》
B.
《中庸》《周易》《孟子》
C.
《老子》《诗经》《礼记》
D.
《庄子》《国语》《左传》
【单选题】我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）
A.
教育的领导权
B.
教育发展的规模和速度
C.
受教育权的分配
D.
教育目的
【多选题】以下不是比较政治学在中国兴起的最主要原因有?
A.
中国有着最为持续的政治文明历史
B.
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C.
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D.
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