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【单选题】
优秀的质量文化能够把员工个人的价值观和目标引导到组织的价值观和总体目标上来，引导全体人员自觉地为实现目标质量、提升组织质量竞争力作出努力。这体现了质量文化的（ ）
A.
凝聚
B.
约束
C.
辐射
D.
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举一反三
【单选题】投标人为使报价具有竞争力，下列有关生产要素询价的做法中，正确的是（ ）。
A.
在通过资格预审前进行询价
B.
尽量向咨询公司进行询价
C.
不论何时何地尽量使用自有机械
D.
劳务市场招募零散工有利于管理
【单选题】根据波特的五种竞争力分析理论，下列各项关于供应商讨价还价能力的说法中，错误的是()。
A.
供应商提供的产品专用性程度越高，其讨价还价能力越强
B.
供应商借助互联网平台掌握的购买者转换成本信息越多，其讨价还价能力越强
C.
占市场份额80%以上的少数供应商将产品销售给较为零散的购买者时，其讨价还价能力强
D.
供应商拥有足够的资源能够进行后向一体化时，其讨价还价能力强
【多选题】玉柴服务价值观是什么？（）
A.
创造价值：竭诚为本快速反应专业保障追求满意
B.
提升价值：细分需求全面关注凝聚忠诚铸就品牌
C.
升华价值：引领标准升级行业和谐用户报效社会
D.
每次服务，始于主动，寓于真诚，终于满意。
【单选题】通过共享的价值观、规范、行为标准和期望对个人所施加的控制。要求：根据下列陈述内容，找出最恰当的术语并将其相应的字母填入横线上。
A.
运营预算
B.
标管理
C.
杠杆比率
D.
控制
E.
组织社会化
F.
流动比率
G.
官僚制控制
H.
控制系统
I.
入门仪式
J.
同步控制
K.小团体控制 L.价值观
M.规范
N.组织文化 O.前馈控制
K.小团体控制 L.价值观
M.规范
N.组织文化 O.前馈控制
【单选题】学术评价中，往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响，所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上，这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的，过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。这段文字意在说明（ ）。
A.
以量化指标为标准的评价体系备受争议
B.
在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
C.
正确的学术评价需要经历很长的历史过程
D.
经得住实践检验的学术评价才是可靠的
【单选题】（ ）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A.
信念
B.
志向
C.
信仰
D.
理想
【多选题】加快推进农业发展方式转变，走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路，提高农业质量效益和竞争力，要做好几大转变（）
A.
由数量增长为主向数量质量并重转变
B.
由要素驱动向创新驱动转变
C.
由分散经营向适度规模经营转变
D.
由产品市场向产业链、价值链转变
【单选题】根据迈克尔·波特教授提出的“五力模型”，在行业中普遍存在着五种竞争力量，分别是行业中现有企业间的竞争、新进入者的威胁、替代品的威胁、购买者的谈判能力和()
A.
供应者的谈判能力
B.
生产者的谈判能力
C.
销售者的谈判能力
D.
使用者的谈判能力
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【单选题】投标人为使报价具有竞争力，下列有关生产要素询价的做法中，正确的是（ ）。
A.
在通过资格预审前进行询价
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C.
不论何时何地尽量使用自有机械
D.
劳务市场招募零散工有利于管理
【单选题】根据波特的五种竞争力分析理论，下列各项关于供应商讨价还价能力的说法中，错误的是()。
A.
供应商提供的产品专用性程度越高，其讨价还价能力越强
B.
供应商借助互联网平台掌握的购买者转换成本信息越多，其讨价还价能力越强
C.
占市场份额80%以上的少数供应商将产品销售给较为零散的购买者时，其讨价还价能力强
D.
供应商拥有足够的资源能够进行后向一体化时，其讨价还价能力强
【多选题】玉柴服务价值观是什么？（）
A.
创造价值：竭诚为本快速反应专业保障追求满意
B.
提升价值：细分需求全面关注凝聚忠诚铸就品牌
C.
升华价值：引领标准升级行业和谐用户报效社会
D.
每次服务，始于主动，寓于真诚，终于满意。
【单选题】通过共享的价值观、规范、行为标准和期望对个人所施加的控制。要求：根据下列陈述内容，找出最恰当的术语并将其相应的字母填入横线上。
A.
运营预算
B.
标管理
C.
杠杆比率
D.
控制
E.
组织社会化
F.
流动比率
G.
官僚制控制
H.
控制系统
I.
入门仪式
J.
同步控制
K.小团体控制 L.价值观
M.规范
N.组织文化 O.前馈控制
K.小团体控制 L.价值观
M.规范
N.组织文化 O.前馈控制
【单选题】学术评价中，往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响，所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上，这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的，过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。这段文字意在说明（ ）。
A.
以量化指标为标准的评价体系备受争议
B.
在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
C.
正确的学术评价需要经历很长的历史过程
D.
经得住实践检验的学术评价才是可靠的
【单选题】（ ）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A.
信念
B.
志向
C.
信仰
D.
理想
【多选题】加快推进农业发展方式转变，走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路，提高农业质量效益和竞争力，要做好几大转变（）
A.
由数量增长为主向数量质量并重转变
B.
由要素驱动向创新驱动转变
C.
由分散经营向适度规模经营转变
D.
由产品市场向产业链、价值链转变
【单选题】根据迈克尔·波特教授提出的“五力模型”，在行业中普遍存在着五种竞争力量，分别是行业中现有企业间的竞争、新进入者的威胁、替代品的威胁、购买者的谈判能力和()
A.
供应者的谈判能力
B.
生产者的谈判能力
C.
销售者的谈判能力
D.
使用者的谈判能力
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