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【多选题】
下列对武则天的评价，正确的有（）。
A.
继位年龄最大的皇帝
B.
平定安史之乱
C.
寿命最长的女皇帝之一
D.
封建时代杰出的女政治家
E.
唐朝“七圣”之一
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举一反三
【单选题】看牡丹是一定要到洛阳去看的。没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。况且洛阳牡丹还有那么点__________，它因被武则天贬出京城而增值而__________，是否因此勾起人的好奇也未可知。填入划横线部分最恰当的一项是：
A.
噱头 声名鹊起
B.
渊源 名扬四海
C.
来历 名声大噪
D.
背景 炬赫一时
【单选题】按照《环境影响评价技术导则一生态影响》(HJ19—2011)，生态影响预测与评价中敏感生态保护目标的影响评价应在明确保护目标的性质、特点、法律地位和保护要求的情况下，预测( )。
A.
潜在的后果
B.
累积影响
C.
不利影响
D.
不可逆影响
【单选题】武则天之因此被史学界肯定，最主要的原因是（）。
A.
她是我国历史上唯一的女皇帝
B.
她替多病的唐高宗助理政事
C.
她能重用有才能的人
D.
她统治时期，社会经济继续发展
【单选题】环境影响预测评价方法不包括（）。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【多选题】新课程改革的具体目标中指出，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是（ ）。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展，利于学生档案袋记录评价其成长
【单选题】等级评价法能评价个体儿童的（）
A.
单项发育指标的等级
B.
多项发育指标的等级（同时）
C.
单项发育指标的发育速度
D.
单项发育指标随年龄发育变动趋势
E.
各发育指标间的相关关系
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A.
噱头 声名鹊起
B.
渊源 名扬四海
C.
来历 名声大噪
D.
背景 炬赫一时
【单选题】按照《环境影响评价技术导则一生态影响》(HJ19—2011)，生态影响预测与评价中敏感生态保护目标的影响评价应在明确保护目标的性质、特点、法律地位和保护要求的情况下，预测( )。
A.
潜在的后果
B.
累积影响
C.
不利影响
D.
不可逆影响
【单选题】武则天之因此被史学界肯定，最主要的原因是（）。
A.
她是我国历史上唯一的女皇帝
B.
她替多病的唐高宗助理政事
C.
她能重用有才能的人
D.
她统治时期，社会经济继续发展
【单选题】环境影响预测评价方法不包括（）。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【多选题】新课程改革的具体目标中指出，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是（ ）。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展，利于学生档案袋记录评价其成长
【单选题】等级评价法能评价个体儿童的（）
A.
单项发育指标的等级
B.
多项发育指标的等级（同时）
C.
单项发育指标的发育速度
D.
单项发育指标随年龄发育变动趋势
E.
各发育指标间的相关关系
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