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【多选题】
作为电子政府的三类主要“客户”，公民、企业和政府的要求和期望有所不同，具体的（）也有较大差别
A.
服务内容
B.
服务方式
C.
服务项目
D.
服务方法
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举一反三
【单选题】各组分密度差别较大时制备散剂应该（）
A.
密度大的先加，密度小的后加
B.
密度小的先加，密度大的后加
C.
配制10000倍散剂
D.
配制100倍散或1000倍散
E.
配制10倍散剂
【单选题】电子会议的主要优点是()。
A.
隔绝了群体成员间过度的相互影响
B.
匿名、诚实、快速
C.
鼓励提出任何种类的方案设计思想，同时禁止对各种方案的任何批评
D.
群体成员必须出席，但对讨论进行限制，要求由各个成员独立思考做出自己的选择
【多选题】教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素外，还与()等因素有关。
A.
学生的自我意识
B.
学生的人格特征
C.
学生的认知水平
D.
学生的归因风格
E.
家长的教养方式
【单选题】关于电子卡礼品卡说法正确的是？（）
A.
点击“我的订单--电子卡订单号--查看--商品下载--输入设定的密码--确定”。右边剪贴版上就会显示礼品卡卡号和密码
B.
下载以后需要联系京东客服安排激活
C.
下载成功则说明与客户账户绑定成功
D.
电子礼品卡必须一次性消费完毕
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配制10000倍散剂
D.
配制100倍散或1000倍散
E.
配制10倍散剂
【单选题】电子会议的主要优点是()。
A.
隔绝了群体成员间过度的相互影响
B.
匿名、诚实、快速
C.
鼓励提出任何种类的方案设计思想，同时禁止对各种方案的任何批评
D.
群体成员必须出席，但对讨论进行限制，要求由各个成员独立思考做出自己的选择
【多选题】教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素外，还与()等因素有关。
A.
学生的自我意识
B.
学生的人格特征
C.
学生的认知水平
D.
学生的归因风格
E.
家长的教养方式
【单选题】关于电子卡礼品卡说法正确的是？（）
A.
点击“我的订单--电子卡订单号--查看--商品下载--输入设定的密码--确定”。右边剪贴版上就会显示礼品卡卡号和密码
B.
下载以后需要联系京东客服安排激活
C.
下载成功则说明与客户账户绑定成功
D.
电子礼品卡必须一次性消费完毕
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