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【判断题】
小朋友出生后有本能触觉反映，例如抓握反射就是手触觉体现。（）
A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃，但是魏老师并没有批评她，而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们，之后又特意提问晨晨：“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说：“不对。”随后，魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。魏老师的做法（ ）。
A.
保护了学生的自尊心
B.
维护了教师权威
C.
违背了教育规律
D.
违反了幼儿园工作规定
【多选题】大众传媒对小朋友积极作用有（）。
A.
媒介为少年小朋友全面提供社会生活知识
B.
媒介成为指引少年小朋友社会学习教师
C.
媒介满足少年小朋友交往需要
D.
媒介满足少年小朋友娱乐愿望
E.
媒介有助于小朋友缓和不良情绪
【单选题】有若干个小朋友,他们的年龄各不相同,用他们的年龄分别替换下面式子中的x,都有（1/2）＜（5/x）＜（3/4）成立,这些小朋友最多有()个
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4 二、专业基础知识
【单选题】下列关于儿童的触觉说法错误的是（）。
A.
手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B.
儿童从出生起就有触觉反应
C.
手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D.
触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
【单选题】在幼儿园学习跳舞的活动中,一个叫毛毛的小朋友由于没有学会老师教的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑。由此,毛毛对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞,很不喜欢上舞蹈课。与毛毛的情感相系的是( )
A.
自我意识
B.
想象
C.
思维活动
【单选题】某民办寄宿制幼儿园小朋友坤坤睡觉时不小心从上铺摔下受伤,关于该事故
A.
幼儿园无过错，不承担法律责任
B.
幼儿园有过错，承担相应的法律责任
C.
幼儿园无过错，但应负赔偿责任
D.
幼儿园有过错，承担一定的补偿费
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A.
保护了学生的自尊心
B.
维护了教师权威
C.
违背了教育规律
D.
违反了幼儿园工作规定
【多选题】大众传媒对小朋友积极作用有（）。
A.
媒介为少年小朋友全面提供社会生活知识
B.
媒介成为指引少年小朋友社会学习教师
C.
媒介满足少年小朋友交往需要
D.
媒介满足少年小朋友娱乐愿望
E.
媒介有助于小朋友缓和不良情绪
【单选题】有若干个小朋友,他们的年龄各不相同,用他们的年龄分别替换下面式子中的x,都有（1/2）＜（5/x）＜（3/4）成立,这些小朋友最多有()个
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4 二、专业基础知识
【单选题】下列关于儿童的触觉说法错误的是（）。
A.
手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B.
儿童从出生起就有触觉反应
C.
手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D.
触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
【单选题】在幼儿园学习跳舞的活动中,一个叫毛毛的小朋友由于没有学会老师教的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑。由此,毛毛对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞,很不喜欢上舞蹈课。与毛毛的情感相系的是( )
A.
自我意识
B.
想象
C.
思维活动
【单选题】某民办寄宿制幼儿园小朋友坤坤睡觉时不小心从上铺摔下受伤,关于该事故
A.
幼儿园无过错，不承担法律责任
B.
幼儿园有过错，承担相应的法律责任
C.
幼儿园无过错，但应负赔偿责任
D.
幼儿园有过错，承担一定的补偿费
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