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【单选题】

20世纪三四十年代以来,多数心理学家认为遗传和环境是相互依存、相互联系的制约关系,是相互渗透、相互转化的互动关系,这种观点是( )。

A.
单因素论
B.
二因素论
C.
发生认识论
D.
相互作用论
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参考答案:
举一反三

【多选题】下列关于债务依存度的说法正确的是( ) 。

A.
是指国债累计余额占国内生产总值的比重
B.
反映了一个国家的财政支出有多少是依靠发行国债来实现的
C.
当债务依存度过高时,表明债务支出过分依赖债务收入
D.
国际公认的债务依存度警戒线在15%~20%之间
E.
发达国家的债务依存度警戒线不超过60%

【单选题】对于认知风格属场依存型的学生,一般情况下,适合的教学方法是()

A.
为其提供无结构的材料,让他自己探索
B.
鼓励学生自学
C.
给学生充分的时间,让其总结出结构性知识
D.
教师要给学生提供一些明确的指导和讲解

【单选题】下列各项中,与阴阳相互转化相关的是()

A.
有条件的
B.
无条件的
C.
绝对的
D.
相对的
E.
必然的

【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()

A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习

【多选题】下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证法思想的有

A.
祸兮福所倚,福兮祸所伏
B.
月晕而风,础润而雨
C.
有无相生,难易相成
D.
千里之堤,溃于蚁穴
E.
物极必反,乐极生悲
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当债务依存度过高时,表明债务支出过分依赖债务收入
D.
国际公认的债务依存度警戒线在15%~20%之间
E.
发达国家的债务依存度警戒线不超过60%
【单选题】对于认知风格属场依存型的学生,一般情况下,适合的教学方法是()
A.
为其提供无结构的材料,让他自己探索
B.
鼓励学生自学
C.
给学生充分的时间,让其总结出结构性知识
D.
教师要给学生提供一些明确的指导和讲解
【单选题】下列各项中,与阴阳相互转化相关的是()
A.
有条件的
B.
无条件的
C.
绝对的
D.
相对的
E.
必然的
【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()
A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
【多选题】下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证法思想的有
A.
祸兮福所倚,福兮祸所伏
B.
月晕而风,础润而雨
C.
有无相生,难易相成
D.
千里之堤,溃于蚁穴
E.
物极必反,乐极生悲
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