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【单选题】
一个代数考试不及格的学生，得出他不可能通过代数考试的结论、因此断定他不能成为一名工程师（像父母希望的那样）。这名学生开始感到无助进而绝望，甚至出现自杀念头。在这里，危机干预的重点很清楚是
A.
改变学习习惯
B.
预防自杀
C.
让他找到希望
D.
缓解无助的情绪
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举一反三
【多选题】甲向乙的茶水投毒,重病的乙喝了茶水后感觉更加难受,自杀身亡。对于该案例,下列说法正确的是()。
A.
该案的介入因素是被害人的自杀行为。
B.
甲的行为与乙的死亡没有因果关系。
C.
由于乙的自杀行为是由甲的投毒行为导致，所以甲的行为与乙的死亡有因果关系。
D.
乙自杀的行为阻断了甲的行为与乙死亡结果之间的因果关系。
【单选题】即使像1+1=2这样简单的公式，也有它不成立的地方。例如在布尔代数中，1+1=0。而布尔代数在电子线路中却有着广泛的应用。这说明
A.
人的认识只能是近似正确的
B.
真理的客观性是相对的
C.
真理是具体的有条件的
D.
人的认识具有反复性
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C.
由于乙的自杀行为是由甲的投毒行为导致，所以甲的行为与乙的死亡有因果关系。
D.
乙自杀的行为阻断了甲的行为与乙死亡结果之间的因果关系。
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A.
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B.
真理的客观性是相对的
C.
真理是具体的有条件的
D.
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