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【简答题】
简述关于短时记忆信息提取的双重模型的基本观点。
题目标签:
信息提取
短时记忆
基本观点
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参考答案:
举一反三
【单选题】短时记忆的保持时间是:
A.
2秒以下
B.
10秒以下
C.
30秒以下
D.
1分钟以内
E.
可终生不忘
查看完整题目与答案
【简答题】简述利率平价的基本观点及依据。
查看完整题目与答案
【多选题】图像校正与信息提取的常用方法有( )。
A.
几何校正
B.
辐射校正
C.
图像削弱
D.
图像编辑
E.
对比分析
查看完整题目与答案
【单选题】综摄法的基本观点和假设中不包括( )。
A.
人人都有创新能力,它并非为少数人所特有的
B.
人类的创造活动中有共同的心理过程
C.
创造活动的心理过程是可以通过训练而掌握的
D.
个人的创造过程可模仿集体的创造过程
查看完整题目与答案
【单选题】成人短时记忆的容量是()个组块
A.
6±2
B.
7±3
C.
6±3
D.
7±2
查看完整题目与答案
【简答题】霍克海默的基本观点是什么?
查看完整题目与答案
新闻学与传播学>传播学考试题目
【判断题】短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】短时记忆的容量
查看完整题目与答案
【单选题】短时记忆的主要编码是( )
A.
按照刺激物的物理特征编码
B.
语义编码
C.
语音编码
D.
都不是
查看完整题目与答案
【单选题】短时记忆的容量是( )。
A.
无限的
B.
9个以上的项目
C.
7±2
D.
无法测量的
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A.
几何校正
B.
辐射校正
C.
图像削弱
D.
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E.
对比分析
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A.
人人都有创新能力,它并非为少数人所特有的
B.
人类的创造活动中有共同的心理过程
C.
创造活动的心理过程是可以通过训练而掌握的
D.
个人的创造过程可模仿集体的创造过程
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6±2
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7±3
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6±3
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7±2
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A.
按照刺激物的物理特征编码
B.
语义编码
C.
语音编码
D.
都不是
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A.
无限的
B.
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