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【多选题】
修德怡神包括（）
A.
长存仁爱之心
B.
常怀坦荡之胸
C.
常做乐善之事
D.
常省修德之身
题目标签：修德
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举一反三
【单选题】以下不属于“修德”的表达是（）。
A.
德者，本也
B.
若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶
C.
圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人
D.
见善则迁，有过则改
【单选题】下面哪一句话所蕴含的意思与修德无关?()
A.
修其心治其身,而后可以为政于天下
B.
不患位之不尊,而患德之不崇
C.
人之忠也,犹鱼之有渊
D.
古之欲明明德于天下者,先治其国
【单选题】以下各组句子中，全都表明马文升劝谏皇上修身爱民内容的一组是（3分）①新天子当使知稼 艰难 ②即非值守，亦言无不尽③凡言语动止悉导之以正 ④文升请命所司振恤⑤减膳撤乐，修德省愆 ⑥止额外织造，振饥民，捕盗贼
A.
①②③
B.
①⑤⑥
C.
②④⑥
D.
③④⑤
【单选题】对于大学生而言，就是要切实做到勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循，其中明辨是（ ）。
A.
下得苦功夫，求得真学问
B.
加强道德修养，注重道德实践
C.
善于明辨是非，善于决断选择
D.
扎扎实干事，踏踏实实做人
【单选题】对于大学生而言，就是要切实做到勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循，其中修德是（ ）。
A.
下得苦功夫，求得真学问
B.
加强道德修养，注重道德实践
C.
善于明辨是非，善于决断选择
D.
扎扎实干事，踏踏实实做人
【单选题】全国首个未成年人文明礼仪规范《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》从2014年春季开学起全面推行。《规范》强调“践礼修德，从小抓起”，在提出基本文明礼仪要求外，还对不同年龄段学生提出了具体要求。这说明（） ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②培育文明风尚重在实践 ③事物发展是通过量变来实现的 ④文明礼仪的养成是教育的根本任务
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
②④
【多选题】要将社会主义核心价值观转化为人生的价值准则，勤学以（ ）、修德以（ ）、明辨以（ ）、笃实以（ ）。
A.
增智
B.
立身
C.
正心
D.
为功
E.
践行
F.
超越
【单选题】勤学以( )，修德以( )，明辨以( )，笃实以( )。
A.
正心；立身；增智；为功
B.
增智；立身；正心；为功
C.
为功；立身；增智；正心
D.
为功；立身；正心；增智
【多选题】培育和践行社会核心价值观,既要目标高远、保持定力、不懈奋进,又要脚踏实地、严于律己、精益求精,将社会主义核心价值观转化为人生的价值准则,勤学以增智、修德以立身、明辨以正心、笃实以为功。下列哪些是其具体表现( )
A.
凿壁借光,囊萤映雪
B.
天下难事,必作于易;天下大事必作于细
C.
纬编三绝,悬梁刺股
D.
见善则迁,有过则改
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A.
①②③
B.
①⑤⑥
C.
②④⑥
D.
③④⑤
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A.
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A.
①②
B.
①④
C.
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D.
②④
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A.
增智
B.
立身
C.
正心
D.
为功
E.
践行
F.
超越
【单选题】勤学以( )，修德以( )，明辨以( )，笃实以( )。
A.
正心；立身；增智；为功
B.
增智；立身；正心；为功
C.
为功；立身；增智；正心
D.
为功；立身；正心；增智
【多选题】培育和践行社会核心价值观,既要目标高远、保持定力、不懈奋进,又要脚踏实地、严于律己、精益求精,将社会主义核心价值观转化为人生的价值准则,勤学以增智、修德以立身、明辨以正心、笃实以为功。下列哪些是其具体表现( )
A.
凿壁借光,囊萤映雪
B.
天下难事,必作于易;天下大事必作于细
C.
纬编三绝,悬梁刺股
D.
见善则迁,有过则改
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