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【简答题】
阅读下面选文,回答问题。 快乐,让我们一起慢慢变小陈祖芬 ①我从伦敦带回一只大皮鞋。不是一双,是一只。高大的鞋帮,一侧有六格窗户,另一侧一扭开关,整侧鞋帮便成一扇打开的大门。鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户。笨头笨脑的鞋头上,还有一扇可以拉下的小门。门一拉下,就是一个个台阶,小兔、小猪、小鸟、小松鼠,还有好多小动物,顺着台阶几步就可以径直走进大皮鞋里。 ②我儿时有一本大约半尺见方的画着彩图的书:《大皮鞋》,封面上就画着完全一样的一只大皮鞋。我常常看着小兔、小猪们快乐地在大皮鞋里出出进进。后来,后来我的大皮鞋哪儿去了?随着我在上海的童年时代一起消逝了。 ③然而这只大皮鞋突然出现在伦敦诺丁山的街头,就这么一只,只有一只。是从我童年的那本书里跳出来,跑到这里来等我的?世上万物,都属于最钟情于它的人。我对着从我的童年飞奔而来的大皮鞋,蹦跳着哇哇叫着,像原始人那样,只会用最本能的方式表达我的惊喜。 ④这世界上的人,都住在一只大皮鞋里多好,就像可爱的小动物们,就像很多童话的结尾:后来,他们幸福地生活在一起。 ⑤我家里已经有很多人快乐地生活在一起。 ⑥各地来的小动物小娃娃住满了我的书柜,开始还能平放着,后来只能堆放着。堆得我家真正的成了“玩具总动员”,或者叫动漫嘉年华,或者说我也成了玩具们中的一员,而且是最忙前忙后的一员。我有工夫就给他们找家具找玩伴配布景配灯光,照相。小时候我爸爸叫我背唐诗,我不记诗名不记作者,只背出来完事。这些年凡投奔我家的玩具,我也是不问出处不论国籍不讲贵贱,与我投缘便是我家人。我笑:我一人的工资要养这么多人,我是贫困线以下的。 ⑦写作之余,小狗、小猴、小熊、小牛就跟我挤眉弄眼地逗我和他们玩,或者就骗我上钩让我在书柜上搭起小摄影棚,给他们臭美,给他们像大明星似的这么照那么照。我嘛,是他们的美工师、化妆师、场地工、清洁工,但是我愿意。于我,这是最开心最过瘾最乐在其中最其乐无穷的了。因为,本来,别人看来或许那么不起眼的小玩意,一旦给他们一个舞台,一旦给他们打上光环,他们就像闪亮登场的明星或童星。他们给我的,是一经打开就上天入海的想象力,来表达他们的梦幻和他们对纯真对美好的痴迷。 ⑧是出奇是惊喜是不可思议! ⑨我的书柜,本来是我的私家展示柜,我为书柜的住户们拍的照片,也只是纯个人的对这个世界的表达。十多年过去了,我想,为什么不让我的数不过来的家庭成员们走上这本《童话展示柜》和大家分享,分享奇思、分享妙想,唤醒童心、好奇心和想象力,和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己和、与世界沟通的能力。 ⑩让他们,送去单纯,送去天真,祝愿美好,祝愿年轻。
祝每一个女孩美丽阳光,像灰姑娘那样步入理想的殿堂。
祈愿世上的人都能像童话结尾那样:从此幸福地生活在一起。
快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。(选自2011年5月28日《人民日报》)1.根据选文的行文思路,用简洁的语言概括主要内容。__________→儿时读《大皮鞋》→得到玩具大皮鞋时的惊喜→_________→《童话展示柜》的创作动机2.联系上下文,理解第③段加粗词语“钟情”的意思。钟情:_________________________________________________________3.品味第⑤、
二段中画线的句子。(1)“我家里已经有很多人快乐地生活在一起。”我家都有哪些“成员”?请写出四个。___________________________________________________________________________(2)“快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。”请说说你对这句话的理解。___________________________________________________________________________4.选文的语言很有特色,请结合第⑦段画“____”线的句子,作具体赏析。___________________________________________________________________________5.选文是为《童话展示柜》所写的后记,这本书展示了作者收藏的各种卡通玩具和洋娃娃。请回答作者写作这本书的目的。对它说几句知心话吧!要求运用比喻或者拟人的修辞手法。___________________________________________________________________________
题目标签:
卡通玩具
挤眉弄眼
其乐无穷
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参考答案:
举一反三
【多选题】患儿女,7岁。因四肢不自主抖动2周入院,伴挤眉弄眼,握持不稳,睡眠时症状消失。患儿平素易患"扁桃体炎"。体检:体温36.7℃,心率122次/分,心尖部可闻及Ⅱ级收缩期杂音。为明确诊断下列最有价值的实验室检查有().
A.
血常规
B.
红细胞沉降率
C.
CRP
D.
ASO
E.
血培养 F. 类风湿因子 G. 肌钙蛋白T H. 血清免疫球蛋白 I. BUN
查看完整题目与答案
【单选题】患儿,女,6岁,因四肢不自主抖动2周入院,伴挤眉弄眼,握持不稳,睡眠时症状消失。患儿平常易患"扁桃体炎"。体检:体温36.7℃,心率120次/min,心尖部可闻及Ⅱ级收缩期杂音。实验室检查:血红蛋白110g/L,红细胞沉降率75mm/h,CRP阳性,ASO650U/L,心电图Ⅰ度房室传导阻滞,胸片示心胸比例增大。应如何治疗()
A.
阿司匹林
B.
肾上腺皮质激素
C.
阿司匹林+肾上腺皮质激素
D.
青霉素+大剂量丙种球蛋白
E.
青霉素+阿司匹林+肾上腺皮质激素,必要时加镇静剂
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麻醉科住院医师>小儿内科考试题目
【单选题】女性,48岁。6年前因精神不愉快而出现双手不自主乱动,此后渐出现失眠、多梦。同时出现四肢不自主舞蹈样动作,如挤眉弄眼、鬼脸、呶嘴等,持物不稳、言语欠清晰。体检:表情幼稚、易紧张、易哭笑、记忆力下降、智力低下、计算力(100-7-7=?),下降、四肢肌张力降低。其母有类似病史,曾做腰穿,EEG均无异常发现。应首选哪种药物治疗()
A.
青霉胺
B.
L--多巴
C.
氟哌啶醇
D.
抗风湿治疗
E.
苯海索(安坦)
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【单选题】女性,48岁。6年前因精神不愉快而出现双手不自主乱动,此后渐出现失眠、多梦。同时出现四肢不自主舞蹈样动作,如挤眉弄眼、鬼脸、努嘴等,持物不稳、言语欠清晰。体检:表情幼稚、易紧张、易哭笑、记忆力下降、智力低下、计算力(100-7-7=?)下降、四肢肌张力降低。其母有类似病史,曾做腰穿,EEG均无异常发现。此病人最可能的诊断为()
A.
小舞蹈病
B.
慢性进行性舞蹈病
C.
Alzheilmer’s病
D.
抽动秽语综合征
E.
肝豆状核变性
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【单选题】女性患者,14岁,10d前咳痰伴发热,近3d出现肢体不自主运动,挤眉弄眼,最可能的诊断是
A.
小舞蹈病
B.
结节性硬化
C.
Meige综合征
D.
手足徐动症
E.
亨廷顿舞蹈病
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【单选题】女性,48岁。6年前因精神不愉快而出现双手不自主乱动,此后渐出现失眠、多梦。同时出现四肢不自主舞蹈样动作,如挤眉弄眼、鬼脸、努嘴等,持物不稳、言语欠清晰。体检:表情幼稚、易紧张、易哭笑、记忆力下降、智力低下、计算力(100-7-7=?)下降、四肢肌张力降低。其母有类似病史,曾做腰穿,EEG均无异常发现。此病人最可能的诊断为()
A.
小舞蹈病
B.
慢性进行性舞蹈病
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Alzheilmer’s病
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抽动秽语综合征
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肝豆状核变性
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A.
小舞蹈病
B.
慢性进行性舞蹈病
C.
Alzheilner’s病
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抽动秽语综合征
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医学三基(医师)>神经内科学考试题目
【判断题】甲与乙握手,乙却与丙正在挤眉弄眼( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者,男,22岁。近1月来渐说话费力、言语不清,近日出现走路不稳,双手持物颤抖,以至不能持筷及写字,时有不自主发笑。体检:表情呆板,行动笨拙,构音困难,四肢肌张力呈齿轮样强直,双手粗大震颤,肝脾未及。既往史:7年前有肝病史,家族史中其兄有类似疾病患者,男,22岁。近1月来渐说话费力、言语不清,近日出现走路不稳,双手持物颤抖,以至不能持筷及写字,时有不自主发笑。体检:表情呆板,行动笨拙,构音困难,四...
A.
苯海索
B.
二巯丙醇
C.
青霉胺
D.
硫化钾
E.
多巴胺
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【单选题】患儿,男, 18 个月,检查发现有非对称姿势,肌张力忽高忽低,对刺激反应敏感、挤眉弄眼、构音障碍、流涎、摄食困难。初步诊断该患儿的类型是
A.
肌张力低下型
B.
痉挛型
C.
强直型
D.
不随意运动型
E.
混合型
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阿司匹林
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肾上腺皮质激素
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痉挛型
C.
强直型
D.
不随意运动型
E.
混合型
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