人们在学习数学和运用数学解决问题时，不断地经历直观感知、观察发现、归纳类比、空间想象、抽象概括、符号表示、运算求解、数据处理、演绎证明等，这些过程是（ ）的具体表现，有助于学生对客观事物中蕴含的数学模式进行思考和做出判断。