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【简答题】
题目来源:1月6日上午黑龙江省佳木斯市面试考题
试讲题目
1.题目:张骞通西域
2.内容:
西汉初的西域,小国林立,受到匈奴的控制和。匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动。汉武帝认识到西域的重要性,决定招募使者出使西域,联络大月氏夹击匈奴。
张骞出使西域路线图
公元前138年,张骞率领随从西出长安,踏上了前往西域的征程。在途中他们被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前,张骞威武不屈,“持汉节不失”。他始终不忘使命,在被扣留10余年之后,寻机逃脱,继续西行,历尽艰难达到大月氏。但大月氏西迁已久,安居乐业,不愿再与匈奴打仗,张骞只好返回。归途中他又被匈奴抓住,扣留了1年多才得以逃出,回到阔别13年之久的长安。张骞把在西域各国的见闻,以及各国想与汉朝来往的愿望,向汉武帝作了报告,使汉朝了解到西域的具体情况。
公元前119年,张骞再次率领300多人的使团,走访了乌孙等西域许多国家。西域各国也认识到汉朝的富足与强大,纷纷派使节来到长安,促进汉朝与西域的相互了解与往来。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)教学过程中要展示相关图片。
(3)有必要的板书设计。
(4)教学过程有启发式提问。
答辩题目
1.请简单阐述张骞通西域的影响和意义。
2.历史教学中对学生情操与世界观培养的主要内容有哪些方面?
题目标签:
威胁利诱
教学过程
安居乐业
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参考答案:
举一反三
【简答题】简述教学过程的结构。
查看完整题目与答案
【多选题】组织教学过程包括的要素有()
A.
教学事项
B.
教学方法
C.
教学目标
D.
学生特点
E.
教学环境
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【简答题】简述教学过程的特点。
查看完整题目与答案
教育学>教育学原理考试题目
【单选题】阅读下面这首诗歌,回答问题。 春阴 朱弁1 关河迢递2绕黄沙,惨惨阴风塞柳斜。 花带露寒无戏蝶,草连云暗有藏鸦。 诗穷莫写愁如海,酒薄难将梦到家。 绝域东风竞何事?只应催我鬓边华! 【注释】1朱弁(biān)(1058~1144):字少章,自号观如居士,宋高宗建炎元年冬出使金国,拒绝金人的威胁利诱,不肯屈服,被拘留了整整十五年,此诗就写于他被拘金国时期。于宋高宗绍兴十三年秋回到故国。 2迢递,高远...
A.
.首联写虽然春天来了,遥远的塞北还是黄沙弥漫,冷风阵阵。
B.
.颔联写没有蝴蝶给花儿做伴,乌鸦也深藏在无边的草丛之中。
C.
.颈联的“穷”字是说诗人境遇窘迫,哪怕在春无也无限愁苦。
D.
.尾联发出“竞何事”的悲怆之词,感叹东风使诗人徒增白发。
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【判断题】调解员可以用风险效益威胁利诱当事人。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】[名词解释] 教学过程。
查看完整题目与答案
教育学>教育心理学考试题目
【简答题】阅读下面材料,回答问题。材料一初,府兵之置,居无事时耕于野,其番上(轮值)者,宿卫京师而已。若四方有事,则命将以往,事解辄罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重,所以防微渐,绝祸乱之萌也。——《新唐书》卷五十材料二开元二十五年,唐政府下赦:“于诸色征人及客户重丁,召募壮、长充边军。”称之为‘‘长征健儿”。此后,更番戍边的制度已经不复存在,征募到的长征健儿,便成为终身制的职业兵……于是...
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【简答题】教育心理学研究内容中所涉及的学习与教学过程包括:学习过程、教学过程与()。
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【多选题】教学过程的结构包括( )。
A.
引起学习动机
B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
运用知识
E.
检查知识
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【单选题】教学过程是()的过程。
A.
教师和学生共同参与活动
B.
教师讲述
C.
学生学习
D.
教师占主要地位
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A.
.首联写虽然春天来了,遥远的塞北还是黄沙弥漫,冷风阵阵。
B.
.颔联写没有蝴蝶给花儿做伴,乌鸦也深藏在无边的草丛之中。
C.
.颈联的“穷”字是说诗人境遇窘迫,哪怕在春无也无限愁苦。
D.
.尾联发出“竞何事”的悲怆之词,感叹东风使诗人徒增白发。
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A.
引起学习动机
B.
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C.
巩固知识
D.
运用知识
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【单选题】教学过程是()的过程。
A.
教师和学生共同参与活动
B.
教师讲述
C.
学生学习
D.
教师占主要地位
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