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【单选题】
在严格选择亲本和和控制授粉的条件下生产的各类杂交组合的F1代植株群体,叫( )。
A.
常规种
B.
杂交种
C.
育种家种子
D.
原种
题目标签:
杂交组合
群体
控制授粉
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参考答案:
举一反三
【单选题】由于非等位基因间的相互作用,涉及两对独立基因的一个杂交组合的后代表 现为 13 .. 3 的分离,则其基因的互作方式属于
A.
积加作用
B.
互补作用
C.
上位性作用
D.
抑制作用
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【单选题】据有关调查,我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时,除了“闷在心里,不与别人说的学生之外,向伙伴求助者最多,占32%;向父母求助者次之,占13%;向教师求助者最少,只占4%,从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )
A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
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【判断题】残疾人作为特殊的弱势群体,更需要广泛的社会支持,健全的社会支持网络对于残疾人身心功能的康复、正常生活的建立、自立能力的提升以及正常社会活动的参与,甚至自我价值的实现具有重要的意义。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】招聘中通知目标群体,可以采用打广告、找猎头或员工推荐的方法。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】():甲显性性状与乙隐性性状联系在一起遗传和甲隐性性状与乙显性性状联系在一起遗传的杂交组合
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【简答题】宽叶和狭叶是某种自花传粉植物的一对相对性状,控制该相对性状的相关基因符合自由组合定律,现用纯合的宽叶与狭叶荠菜做亲本进行杂交实验,结果如下表。请回答:(1)根据以上三组实验可推知,该性状至少受____对等位基因控制,其依据是______定律。(2)杂交组合三的了一代基因型为________(显性基因分别用
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【简答题】杂交组合A×(B×C)称为( )。
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【多选题】综合性教学的学段目标既具有( )又具有( ),对学生群体或个体的要求,都比较明确而宽松。
A.
可行性
B.
可变性
C.
规律性
D.
传统性
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【单选题】假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是()
A.
1/32
B.
1/16
C.
1/8
D.
1/4
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【简答题】常用的杂交组合方式有几种?
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A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
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A.
正确
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A.
正确
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A.
可行性
B.
可变性
C.
规律性
D.
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【单选题】假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是()
A.
1/32
B.
1/16
C.
1/8
D.
1/4
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