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【单选题】

人的( ),脑具有不同程度的可塑性。

A.
成年期
B.
儿童期
C.
老年期
D.
一生中
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举一反三

【单选题】使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是( )

A.
自然成长
B.
训练
C.
个体与环境的相互作用
D.
教师的严格要求

【多选题】金属塑性的指标主要有( )。

A.
断后伸长率
B.
断面收缩率
C.
抗拉强度

【单选题】学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人。学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是( )。

A.
教育与生产劳动的结合
B.
个体与环境的相互作用
C.
主观能动性的发挥
D.
知识学习与社会实践的统一
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教育与生产劳动的结合
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个体与环境的相互作用
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主观能动性的发挥
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