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【单选题】
A ( ) (gutsy/gusty) wind = A very strong wind. 一阵狂风。
A.
gutsy
B.
gusty
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举一反三
【单选题】哪一项不是南极气候的特点？（） A．刮狂风 B．极度寒冷 C．下冰雹 D．变幻莫测
A.
人们把南极叫做“暴风雪之家”。狂风的直接后果是极度的寒冷。1960年8月24日，前苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里，观测到了-88.3℃的极低温度。而在1983年7月21日，在东方站又记录到了-89.6℃的低温；同年7月，新西兰人在他们的万达站也记录到了同样的温度。这还不是最低温度。据说，1967年初，挪威人在极点站曾经记录到-94.5℃的最低温度。在这样的气温之中，一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹。在这种条件之下，人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了。
B.
南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，也表现在它的变幻莫测上。例如，1970年，六架美国海军的运输机满载着准备越冬的人员和物资，在南极上空飞行。当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风，结果，巨大的C-130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制，撞坏了着陆架。值得庆幸的是，机上八名人员全部脱险。在南极的活动中，像这样的例子有很多。
C.
对于一般人来说，南极的气候确实令人害怕。然而气象学家们却是喜出望外。因为他们终于找到了南极这个最理想的实验室，科学家们希望从这里找出一把解开全球性气候变化之谜的钥匙。
D.
【单选题】对下面四句话所运用的修辞方法的判断正确的一项是（ ）。①风带着雨星像在寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞。②春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。③乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。④狂风吹不倒它，洪水淹不灭它，严寒冻不死它，干旱旱不坏他。
A.
比喻 拟人 排比 对偶
B.
拟人 比喻 对偶 排比
C.
拟人 比喻 夸张 排比
D.
比喻 拟人 比喻 反复
【单选题】Most economists in the United States seem excited by the spell of the free market. Consequently, nothing seems good or normal that does not accord with the requirements of the free market. A price tha...
A.
predicting the consequences of a practice.
B.
criticizing a point of view.
C.
calling attention to recent discoveries.
D.
Summarizing conflicting opinions.
【单选题】一阵微风吹过，蜘蛛在蛛网上静待不动；一阵狂风来袭，蜘蛛迅速逃离蛛网；一只小飞虫被粘在蛛网上拼命的挣扎，蜘蛛大步奔向小飞虫所在位置，美餐一顿。由以上不同情况下蜘蛛的行为差异可以得出的结论是（）
A.
蜘蛛可以从蛛网的振动中获得信息
B.
风的大小可以给蜘蛛提供是否有食物的信息
C.
蛛网上有给蜘蛛提供是否有食物的信息的化学物质
D.
小飞虫的挣扎为蜘蛛提供了行为信息
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A.
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B.
南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，也表现在它的变幻莫测上。例如，1970年，六架美国海军的运输机满载着准备越冬的人员和物资，在南极上空飞行。当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风，结果，巨大的C-130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制，撞坏了着陆架。值得庆幸的是，机上八名人员全部脱险。在南极的活动中，像这样的例子有很多。
C.
对于一般人来说，南极的气候确实令人害怕。然而气象学家们却是喜出望外。因为他们终于找到了南极这个最理想的实验室，科学家们希望从这里找出一把解开全球性气候变化之谜的钥匙。
D.
【单选题】对下面四句话所运用的修辞方法的判断正确的一项是（ ）。①风带着雨星像在寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞。②春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。③乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。④狂风吹不倒它，洪水淹不灭它，严寒冻不死它，干旱旱不坏他。
A.
比喻 拟人 排比 对偶
B.
拟人 比喻 对偶 排比
C.
拟人 比喻 夸张 排比
D.
比喻 拟人 比喻 反复
【单选题】Most economists in the United States seem excited by the spell of the free market. Consequently, nothing seems good or normal that does not accord with the requirements of the free market. A price tha...
A.
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B.
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C.
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D.
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A.
蜘蛛可以从蛛网的振动中获得信息
B.
风的大小可以给蜘蛛提供是否有食物的信息
C.
蛛网上有给蜘蛛提供是否有食物的信息的化学物质
D.
小飞虫的挣扎为蜘蛛提供了行为信息
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