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【单选题】

孟子主张“人性善”,指出教育的作用就是( )。

A.
化性起伪
B.
经世致用
C.
教学相长
D.
求其放心
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举一反三

【单选题】泰勒制的科学管理方法是( )人性假设的具体体现。

A.
管理者假设
B.
经济人假设
C.
组织人假设
D.
设计人假设

【多选题】关于药物作用机制的描述,正确的是()

A.
药物可作为生命代谢物质的补充剂,参与或干扰细胞代谢过程
B.
抗酸药中和胃酸治疗溃疡病,主要是影响生理物质的转运过程
C.
新斯的明竞争性抑制胆碱脂酶,是药物对酶的影响作用所致
D.
药物可直接作用于细胞膜的离子通道

【单选题】"风性善行"是指风邪致病

A.
易致各脏腑同时发病
B.
易迫血妄行
C.
易使病位行无定处
D.
易于向上向外
E.
以上和均不是

【单选题】荀子所说的“人性恶”是指( )。

A.
有人性恶
B.
人性向恶
C.
人性有恶
D.
人性本恶

【单选题】奎尼丁的主要作用机制是()

A.
抑制钠内流
B.
抑制钙内流
C.
抑制钾内流
D.
阻断β受体
E.
延长动作电位时间
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B.
抗酸药中和胃酸治疗溃疡病,主要是影响生理物质的转运过程
C.
新斯的明竞争性抑制胆碱脂酶,是药物对酶的影响作用所致
D.
药物可直接作用于细胞膜的离子通道
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A.
易致各脏腑同时发病
B.
易迫血妄行
C.
易使病位行无定处
D.
易于向上向外
E.
以上和均不是
【单选题】荀子所说的“人性恶”是指( )。
A.
有人性恶
B.
人性向恶
C.
人性有恶
D.
人性本恶
【单选题】奎尼丁的主要作用机制是()
A.
抑制钠内流
B.
抑制钙内流
C.
抑制钾内流
D.
阻断β受体
E.
延长动作电位时间
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