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【判断题】
奥苏贝尔提出按照学习方式不同,可以将学习分为机械学习和有意义学习。
A.
正确
B.
错误
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机械学习
意义学习
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参考答案:
举一反三
【单选题】人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是()
A.
强调以教师为中心
B.
强调以学生为中心
C.
强调以家长为中心
D.
强调师生互动
查看完整题目与答案
【简答题】奥苏泊尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为__________和意义学习。
查看完整题目与答案
【判断题】学习者对有意义材料的学习会采用意义学习,而不是采用机械学习。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】意义学习的实质是什么?
查看完整题目与答案
【单选题】奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习、概念学习和()。
A.
符号学习
B.
命题学习
C.
类属学习
D.
上位学习
查看完整题目与答案
【判断题】大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】奥苏伯尔的有意义学习类型包括( )
A.
表征学习
B.
概念学习
C.
规则学习
D.
命题学习
查看完整题目与答案
【简答题】简述意义学习的实质与条件。
查看完整题目与答案
【简答题】罗杰斯认为有意义学习有四个特征,具体是( )
A.
全神贯注
B.
自动自发
C.
全面发展
D.
自我评估
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【多选题】婴儿的学习方式主要有( )
A.
习惯化和去习惯化
B.
经典条件作用
C.
操作条件作用
D.
模仿
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正确
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A.
正确
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A.
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A.
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经典条件作用
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