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【简答题】

设有选课表，表中包含字段有：学号N(6)，课程号C(6)，成绩N(4)。要查询每门课程的学生人数，要求显示课程号和学生人数，对应的SQL语句为： SELECT 课程号,COUNT(学号) AS 学生人数 FROM 选课表; GROUP BY______

题目标签：对应显示字段
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参考答案：
举一反三

【单选题】在Visual FoxPrO中，关于字段值为空值(NULL)的描述中正确的是
A.
空值等同于空字符串
B.
空值表示字段还没有确定值
C.
不支持字段值为空值
D.
空值等同于数值0
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【简答题】已知二叉树的先序序列和中序序列分别为HDACBGFE和ADCBHFEG。 (1)画出该二叉树； (2)画出与(1)求得的二叉树对应的森林。 （1）
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【单选题】在CNKI平台中使用高级检索中的专业检索时,可检索字段“FI”代表()。
A.
第一责任人
B.
机构
C.
参考文献
D.
主题
查看完整题目与答案

【单选题】在“表设计器”中定义字段的类型时，可以定义的类型为 ______ 种。
A.
4
B.
9
C.
6
D.
13
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【简答题】重大事故的应急救援往往涉及多个救援机构，因此，对应急行动的统一指挥和（ ）是应急救援有效开展的关键。
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【单选题】在画数据流程图时，通常在编号之首冠以字母，用以表示不同的元素，下列元素与字母对应不正确的是?()
A.
S表示外部实体
B.
D表示数据存储
C.
C表示处理
D.
F表示数据流
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【单选题】材料的表观密度所对应的体积包括（ ）
A.
矿质实体体积
B.
矿质实体体积、闭口孔隙体积
C.
矿质实体体积、闭口孔隙体积、开口孔隙体积、材料颗粒间空隙体积
D.
矿质实体体积、闭口孔隙体积、开口孔隙体积
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【简答题】主题匹配（共5小题；每小题2，满分10分） 阅读下面5段语言材料，从A到F选项中找出与它们相对应的标题。 小题1:You should say “Thank you” when someone gives you the food on the table, when someone keeps the door open for you, when someone says you have d...
查看完整题目与答案

【单选题】在窗体中添加一个命令按钮，名称为Command1；添加一个文本框，名称为Textl，然后编写如下程序： Private Sub Command1_Click( ) Dima(5)，b(5) Forj：1 T04 s(j)=3*j b(j)=a(j)*3 Next j Textl.Text=b(j/2) End Sub 程序运行后，单击命令按钮，在文本框中显示
A.
25
B.
18
C.
36
D.
35
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【简答题】表间关系的建立是通过两个表间的（ ）字段建立的。
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相关题目：
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A.
空值等同于空字符串
B.
空值表示字段还没有确定值
C.
不支持字段值为空值
D.
空值等同于数值0
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【简答题】已知二叉树的先序序列和中序序列分别为HDACBGFE和ADCBHFEG。 (1)画出该二叉树； (2)画出与(1)求得的二叉树对应的森林。 （1）
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【单选题】在CNKI平台中使用高级检索中的专业检索时,可检索字段“FI”代表()。
A.
第一责任人
B.
机构
C.
参考文献
D.
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【单选题】在“表设计器”中定义字段的类型时，可以定义的类型为 ______ 种。
A.
4
B.
9
C.
6
D.
13
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【简答题】重大事故的应急救援往往涉及多个救援机构，因此，对应急行动的统一指挥和（ ）是应急救援有效开展的关键。
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【单选题】在画数据流程图时，通常在编号之首冠以字母，用以表示不同的元素，下列元素与字母对应不正确的是?()
A.
S表示外部实体
B.
D表示数据存储
C.
C表示处理
D.
F表示数据流
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【单选题】材料的表观密度所对应的体积包括（ ）
A.
矿质实体体积
B.
矿质实体体积、闭口孔隙体积
C.
矿质实体体积、闭口孔隙体积、开口孔隙体积、材料颗粒间空隙体积
D.
矿质实体体积、闭口孔隙体积、开口孔隙体积
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【简答题】主题匹配（共5小题；每小题2，满分10分） 阅读下面5段语言材料，从A到F选项中找出与它们相对应的标题。 小题1:You should say “Thank you” when someone gives you the food on the table, when someone keeps the door open for you, when someone says you have d...
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【单选题】在窗体中添加一个命令按钮，名称为Command1；添加一个文本框，名称为Textl，然后编写如下程序： Private Sub Command1_Click( ) Dima(5)，b(5) Forj：1 T04 s(j)=3*j b(j)=a(j)*3 Next j Textl.Text=b(j/2) End Sub 程序运行后，单击命令按钮，在文本框中显示
A.
25
B.
18
C.
36
D.
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