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【单选题】
“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。” 这一主张是
A.
以民为本
B.
无为而治
C.
实行仁政
D.
以法治国
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而民自正
而民自化
而民自朴
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举一反三
【单选题】“我无为而民自化”以及“治大国若烹小鲜”体现出的领导思想是什么?( )
A.
不做违背民心的事、不扰民
B.
善于调动属下的积极性而使人感觉不到他的存在
C.
领导者想取得成就,应使自己处于“弱”、“下”的位置
D.
领导者舍弃刚强与贪欲,去掉小聪明
查看完整题目与答案
【单选题】主张“我无为而民白化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”。
A.
孔子
B.
老子
C.
韩非子
D.
孙子
查看完整题目与答案
【单选题】《道德经》载:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”其含义是()
A.
同情人民疾苦,主张实行仁政
B.
主张统治者对人民加强控制
C.
主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾
D.
统治者和被统治者关系是相互依存的
查看完整题目与答案
【单选题】《道德经》载:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”其含义是( )
A.
同情人民疾苦,主张实行仁政
B.
主张统治者对人民加强控制
C.
主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾
D.
统治者和被统治者关系是相互依存的
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高中历史>东盟的成立和发展考试题目
【简答题】翻译:我无为而民自化;我好静而民自正;我无事而民自富;我无欲而民自朴。
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【简答题】翻译:我无为而民自化;我好静而民自正;我无事而民自富;我无欲而民自朴。
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哲学>中国哲学史考试题目
【单选题】“故圣人云:我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”持这一观点的思想家
A.
开创儒学
B.
首创私学
C.
崇尚自然
D.
提倡仁政
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高中历史>东盟的成立和发展考试题目
【单选题】下列各项中,不符合老子“我无为,而民自化”思想的一项是()
A.
人应按自身本性发展
B.
顺人之性以治人则人无不可治
C.
把自己当作主体,把教育对象视为客体
D.
教育有如雨露之于草木
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【单选题】“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。” 这一主张是
A.
以民为本
B.
无为而治
C.
实行仁政
D.
以法治国
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学历类>高中教育考试>高二历史试卷考试题目
【单选题】“我无为,而民自化,我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”其含义是 [ ]
A.
同情人民疾苦,主张实行仁政
B.
主张统治者对人民加强控制
C.
主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾
D.
认为统治者和被统治者的关系是相互依存的
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高中历史>道家和法家考试题目
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D.
领导者舍弃刚强与贪欲,去掉小聪明
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【单选题】主张“我无为而民白化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”。
A.
孔子
B.
老子
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韩非子
D.
孙子
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【单选题】《道德经》载:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”其含义是()
A.
同情人民疾苦,主张实行仁政
B.
主张统治者对人民加强控制
C.
主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾
D.
统治者和被统治者关系是相互依存的
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【单选题】《道德经》载:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”其含义是( )
A.
同情人民疾苦,主张实行仁政
B.
主张统治者对人民加强控制
C.
主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾
D.
统治者和被统治者关系是相互依存的
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高中历史>东盟的成立和发展考试题目
【简答题】翻译:我无为而民自化;我好静而民自正;我无事而民自富;我无欲而民自朴。
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哲学>中国哲学史考试题目
【单选题】“故圣人云:我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”持这一观点的思想家
A.
开创儒学
B.
首创私学
C.
崇尚自然
D.
提倡仁政
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【单选题】下列各项中,不符合老子“我无为,而民自化”思想的一项是()
A.
人应按自身本性发展
B.
顺人之性以治人则人无不可治
C.
把自己当作主体,把教育对象视为客体
D.
教育有如雨露之于草木
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【单选题】“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。” 这一主张是
A.
以民为本
B.
无为而治
C.
实行仁政
D.
以法治国
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学历类>高中教育考试>高二历史试卷考试题目
【单选题】“我无为,而民自化,我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”其含义是 [ ]
A.
同情人民疾苦,主张实行仁政
B.
主张统治者对人民加强控制
C.
主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾
D.
认为统治者和被统治者的关系是相互依存的
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