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举一反三
【单选题】膳食宝塔中水的建议摄入量为（）
A.
700～1000ml/d
B.
1000～1200ml/d
C.
1200～1400ml/d
D.
1500～1700ml/d
E.
1500～2000ml/d
【单选题】下面哪些是《中国居民膳食指南》对学龄前儿童的建议（）
A.
每日饮奶
B.
保证吃好早餐
C.
养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯
D.
少吃零食、引用清淡饮料、控制食糖摄入
【多选题】课堂教学结课的原则有（ ）
A.
画龙点睛，突破时空
B.
干净利索，适可而止
C.
首尾呼应，相对完整
D.
注重知识，重复强化
E.
举一反三，记忆巩固
【单选题】药物分析课程的内容主要是以( )
A.
(A)六类典型药物为例进行分析
B.
(B)八类典型药物为例进行分析
C.
(C)九类典型药物为例进行分析
D.
(D)七类典型药物为例进行分析(包括巴比妥类药物、芳酸及其酯类药物、芳香胺类药物、杂环类药物、维生素类药物、甾体激素类、抗生素类)
E.
(E)十类典型药物为例进行分析
【多选题】以下哪些是本课程的学习内容( )
A.
Excel在工资管理中的应用
B.
Excel在报表编制中的应用
C.
Excel在电算化中的应用
D.
Excel在账务处理中的应用
【单选题】建立网站目录结构时，正确的建议是“ （ ） ”。
A.
不要将所有的文件都放在根目录下
B.
目录层次应在3 层以上
C.
不要在每个主目录下都建立独立的Images 目录
D.
最好使用中文目录
【单选题】对此人的最佳健康指导建议是（ ）。
A.
指标正常，继续保持
B.
纳入高血压患者管理
C.
纳入糖尿病患者管理
D.
多运动，减少腹部脂肪
E.
减轻体重，定期测量血压、血糖
【多选题】贯彻启发性教学原则的要求包括( )
A.
加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性
B.
教师的讲授应抓住重点、难点、关键,“少而精”,起到点和拨的作用
C.
设置问题情境,启发学生积极思维
D.
培养学生良好的思维方法
E.
课堂提问应有相当的难度
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1200～1400ml/d
D.
1500～1700ml/d
E.
1500～2000ml/d
【单选题】下面哪些是《中国居民膳食指南》对学龄前儿童的建议（）
A.
每日饮奶
B.
保证吃好早餐
C.
养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯
D.
少吃零食、引用清淡饮料、控制食糖摄入
【多选题】课堂教学结课的原则有（ ）
A.
画龙点睛，突破时空
B.
干净利索，适可而止
C.
首尾呼应，相对完整
D.
注重知识，重复强化
E.
举一反三，记忆巩固
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A.
(A)六类典型药物为例进行分析
B.
(B)八类典型药物为例进行分析
C.
(C)九类典型药物为例进行分析
D.
(D)七类典型药物为例进行分析(包括巴比妥类药物、芳酸及其酯类药物、芳香胺类药物、杂环类药物、维生素类药物、甾体激素类、抗生素类)
E.
(E)十类典型药物为例进行分析
【多选题】以下哪些是本课程的学习内容( )
A.
Excel在工资管理中的应用
B.
Excel在报表编制中的应用
C.
Excel在电算化中的应用
D.
Excel在账务处理中的应用
【单选题】建立网站目录结构时，正确的建议是“ （ ） ”。
A.
不要将所有的文件都放在根目录下
B.
目录层次应在3 层以上
C.
不要在每个主目录下都建立独立的Images 目录
D.
最好使用中文目录
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A.
指标正常，继续保持
B.
纳入高血压患者管理
C.
纳入糖尿病患者管理
D.
多运动，减少腹部脂肪
E.
减轻体重，定期测量血压、血糖
【多选题】贯彻启发性教学原则的要求包括( )
A.
加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性
B.
教师的讲授应抓住重点、难点、关键,“少而精”,起到点和拨的作用
C.
设置问题情境,启发学生积极思维
D.
培养学生良好的思维方法
E.
课堂提问应有相当的难度
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