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举一反三
【单选题】下列表述不符合《瓦尔登湖》课文节选的一项是（ ）。
A.
作者倾心于瓦尔登湖，用玄思的笔法描绘湖光水色的美妙变幻。画面由远及近，从远眺、近观、俯看入手，又以阳光、天气、水深为轴，将湖水斑斓多变的色彩，刻画得饱满鲜活、趣味盎然。
B.
作者情思细腻，笔触似画家手中的调色盘，用蓝色、绿色、黄色、白色，轻松自如地调配出属于瓦尔登的绚烂。
C.
作者赞颂庄严纯洁的瓦尔登湖，渴望永远生活在这样一个世外桃源，远离都市的喧嚣，获得“超验”状态。这体现了作者完全消极遁世的心理。
D.
《瓦尔登湖》引导人们在与大自然交融中，感知自然、重塑自我，进入澄明、恬美、素雅的世界。
【单选题】职业卫生的主要任务是（）。
A.
提高劳动卫生科学水平
B.
积极防治职业病
C.
识别、评价和控制不良劳动条件中的职业性有害因素
D.
提高经济水平
E.
提高劳动生产率
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A.
作者倾心于瓦尔登湖，用玄思的笔法描绘湖光水色的美妙变幻。画面由远及近，从远眺、近观、俯看入手，又以阳光、天气、水深为轴，将湖水斑斓多变的色彩，刻画得饱满鲜活、趣味盎然。
B.
作者情思细腻，笔触似画家手中的调色盘，用蓝色、绿色、黄色、白色，轻松自如地调配出属于瓦尔登的绚烂。
C.
作者赞颂庄严纯洁的瓦尔登湖，渴望永远生活在这样一个世外桃源，远离都市的喧嚣，获得“超验”状态。这体现了作者完全消极遁世的心理。
D.
《瓦尔登湖》引导人们在与大自然交融中，感知自然、重塑自我，进入澄明、恬美、素雅的世界。
【单选题】职业卫生的主要任务是（）。
A.
提高劳动卫生科学水平
B.
积极防治职业病
C.
识别、评价和控制不良劳动条件中的职业性有害因素
D.
提高经济水平
E.
提高劳动生产率
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