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【简答题】

提示: 填空题要打字填写,第一空填第一小题,第二空填第2️小题,依次类推。在理解性默写中,每空填两句,中间一定要用逗号隔开,系统才默认。简答题和文言文阅读题可以写在本子上拍照上传。 一、 背诵默写填空。 1. 记忆性默写。 (1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙 秋思》) (4) ,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(《为政》) (5) ,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》) (6) 不畏浮云遮望眼, 。 (王安石《登飞来峰》) (7)箫鼓追随春社近, 。 (陆游《游山西村》) (8) , 吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》) (9) ,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (10)荡胸生层云, 。(杜甫《望岳》)

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举一反三

【单选题】“吾十有五而志于学,三十而立四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。孔子对人生的这一小结突出表明

A.
事物矛盾的双方各有其特点
B.
不同事物的矛盾具有不同的特点
C.
事物的矛盾具有普遍性和主观性
D.
同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点

【多选题】吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 问题: 这段话给我们的教育启示有( )。

A.
要树立终身学习的理念 。
B.
教育不仅要学知识,更重要的是学做人。
C.
学习不是一劳永逸,一蹴而就的,要持之以恒。
D.
人生要做好规划,在不同阶段有不同的目标和任务。

【多选题】孔子的语录:子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。《为政》,理解正确的是

A.
从十五岁开始立志学习,一直学到七十岁,活到老学到老。
B.
孔子的一生是奋进的一生。
C.
孔子三十而立之后不再学习,一生顺利,周游列国,被重用。
D.
孔子一生坎坷,周游列国,不被重用,但从不懈怠。

【单选题】“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”孔子对人生的这一总结突出表明 [ ]

A.
事物矛盾的双方各有其特点
B.
不同事物的矛盾具有不同的特点
C.
不同事物包含着多个不同矛盾
D.
同一事物的不同矛盾在不同发展阶段具有不同特点
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A.
事物矛盾的双方各有其特点
B.
不同事物的矛盾具有不同的特点
C.
事物的矛盾具有普遍性和主观性
D.
同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点
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A.
要树立终身学习的理念 。
B.
教育不仅要学知识,更重要的是学做人。
C.
学习不是一劳永逸,一蹴而就的,要持之以恒。
D.
人生要做好规划,在不同阶段有不同的目标和任务。
【多选题】孔子的语录:子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。《为政》,理解正确的是
A.
从十五岁开始立志学习,一直学到七十岁,活到老学到老。
B.
孔子的一生是奋进的一生。
C.
孔子三十而立之后不再学习,一生顺利,周游列国,被重用。
D.
孔子一生坎坷,周游列国,不被重用,但从不懈怠。
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A.
事物矛盾的双方各有其特点
B.
不同事物的矛盾具有不同的特点
C.
不同事物包含着多个不同矛盾
D.
同一事物的不同矛盾在不同发展阶段具有不同特点
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