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【简答题】

材料: 疫情发生以来,那些临危受命的 “最美逆行者”,热血出征,驰援湖北,他们或年过花甲仍亲临一线、,或“只不过是一群孩子,穿上了一身战衣,学着像前辈那样勇敢”......他们的坚守岗位、无私奉献诠释着医者仁心,也让我们感受到了中华儿女强大的凝聚力。疫情之下那些劳碌的身影,无论是“白衣天使”“人民警察”“科研工作者”,还是环卫工人、社区志愿者,以及坚守“陋室”的亿万国人,共同构筑起了抗击疫情的钢铁长城,才让“待到山花烂漫时”的美好期待逐步实现。疫情警报尚未解除之时,我们每个人都渴望沐浴春天的阳光,都渴望聆听春天的声音......让文字见证一段特殊时光,文字里的春天必将永恒。 1、请大家“我手写我心”,写一封温暖的书信(字数不限)。或写给“最美逆行者”,或写给疫情中激励你成长的亲友,或写给自律担当的你...... 2、请为你的书信取一个有情怀的名字。 如: “瞧,那是春天的阳光” “听,那是春天的声音!” “让我记住你的样子”。......

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举一反三

【简答题】卜算子·咏梅 读陆游咏梅词,反其意而用之。  风雨送春归,  飞雪迎春到。  已是悬崖百丈冰,  犹有花枝俏。  俏也不争春,  只把春来报。  待到山花烂漫时,  她在丛中笑。  一九六一年十二月  1.“卜算子”是_________名,“咏梅”是词的_________。词的前两句,是______________。  2.“读陆游咏梅词,反其意而用之”的意思是说明_____________...

A.
头两句叙述季节的变化,交代梅花开放的背景。“风雨”是指暮春的风雨,“飞雪”是指冬天的飞雪,它们象征着政治形势的变化。  
B.
“已是悬崖百丈冰”是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵。“俏”字用得传神,它既能表现梅花的俏丽,又能象征革命者面对困难坚强不屈的情操。  
C.
“俏也不争春”是写梅只报春,而不想争占春光,表现梅花谦虚的品质。“山花烂漫”“她在丛中笑”,是用衬托和拟人的手法,表现梅花崇高的精神境界。  
D.
词上阕着重写梅花傲寒开放,下阕着重写梅花的精神品格,由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。
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A.
头两句叙述季节的变化,交代梅花开放的背景。“风雨”是指暮春的风雨,“飞雪”是指冬天的飞雪,它们象征着政治形势的变化。  
B.
“已是悬崖百丈冰”是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵。“俏”字用得传神,它既能表现梅花的俏丽,又能象征革命者面对困难坚强不屈的情操。  
C.
“俏也不争春”是写梅只报春,而不想争占春光,表现梅花谦虚的品质。“山花烂漫”“她在丛中笑”,是用衬托和拟人的手法,表现梅花崇高的精神境界。  
D.
词上阕着重写梅花傲寒开放,下阕着重写梅花的精神品格,由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。
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