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【单选题】

在人工几何形态的设计中,单形的构建大体可分为( )。

A.
“乘法”与“除法”
B.
“减法”与“加法”
C.
“减法”与“除法”
D.
“加法”与“乘法”
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参考答案:
举一反三

【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。

A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环

【多选题】下列关于口对口(鼻)人工呼吸方法的描述,正确的是( )。

A.
在保持伤员气道通畅的同时,救护人员用放在伤员额上的手捏住伤员鼻翼,救护人员平静吸气后,与伤员口对口紧合,在不漏气的情况下,先连续以正常呼吸气量吹气2次
B.
每次吹气时间1s以上,方法正确,能够看见胸廓起伏,吹气时如有较大阻力,可能是头部后仰不够,应及时纠正,在吹气时应避免过快、过强
C.
触电伤员牙关紧闭时,可口对鼻人工呼吸,口对鼻人工呼吸吹气时,要将伤员嘴唇紧闭,防止漏气
D.
如有条件,可用简易呼吸面罩、呼吸隔膜进行人工呼吸,以避免直接接触引起交叉感染

【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()

A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等

【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )

A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计

【单选题】健康教育计划设计包括

A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施

【单选题】6个月婴儿,半天来突然抽搐3次,抽时双眼上翻,四肢抖动,持续2分自然缓解,抽后意识清,吃奶,询问病史,生后人工喂养,近日夜惊多汗,查体:营养中等,枕秃明显,囟2.5cm×2.5cm,颈软,患儿再度抽搐,最恰当的处理原则

A.
先用维生素D,同时补充钙,再吸氧
B.
先补充钙,同时止惊,吸氧
C.
先补充钙剂及维生素D,然后吸氧,止惊
D.
先补钙,同时吸氧,止惊,然后用维生素D
E.
先止惊及缓慢静脉注射钙剂,后改为口服钙,再用维生素D

【多选题】103.口对口人工呼吸时,吹气的正确方法是()。

A.
病人口唇包裹术者口唇
B.
闭合鼻孔
C.
吹气量至胸廓扩张时止
D.
每次吹气量500mL
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左侧和右侧
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【多选题】下列关于口对口(鼻)人工呼吸方法的描述,正确的是( )。
A.
在保持伤员气道通畅的同时,救护人员用放在伤员额上的手捏住伤员鼻翼,救护人员平静吸气后,与伤员口对口紧合,在不漏气的情况下,先连续以正常呼吸气量吹气2次
B.
每次吹气时间1s以上,方法正确,能够看见胸廓起伏,吹气时如有较大阻力,可能是头部后仰不够,应及时纠正,在吹气时应避免过快、过强
C.
触电伤员牙关紧闭时,可口对鼻人工呼吸,口对鼻人工呼吸吹气时,要将伤员嘴唇紧闭,防止漏气
D.
如有条件,可用简易呼吸面罩、呼吸隔膜进行人工呼吸,以避免直接接触引起交叉感染
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
【单选题】健康教育计划设计包括
A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
【单选题】6个月婴儿,半天来突然抽搐3次,抽时双眼上翻,四肢抖动,持续2分自然缓解,抽后意识清,吃奶,询问病史,生后人工喂养,近日夜惊多汗,查体:营养中等,枕秃明显,囟2.5cm×2.5cm,颈软,患儿再度抽搐,最恰当的处理原则
A.
先用维生素D,同时补充钙,再吸氧
B.
先补充钙,同时止惊,吸氧
C.
先补充钙剂及维生素D,然后吸氧,止惊
D.
先补钙,同时吸氧,止惊,然后用维生素D
E.
先止惊及缓慢静脉注射钙剂,后改为口服钙,再用维生素D
【多选题】103.口对口人工呼吸时,吹气的正确方法是()。
A.
病人口唇包裹术者口唇
B.
闭合鼻孔
C.
吹气量至胸廓扩张时止
D.
每次吹气量500mL
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