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【单选题】站立训练内容除哪项外（）。
A.
双足站齐，保持平衡的练习
B.
双足站齐，左右重心转移的练习
C.
两腿一前一后站立，重心向前向后转移训练
D.
单腿支撑站立，另一腿做迈步向前和迈步向后的训练
E.
足尖蹬地抬起
【多选题】口语交际训练内容
A.
会说流利标准的普通话
B.
会用恰当生动鲜明的语词
C.
学会听明白谈话对象的话语内容
D.
学会借助面部表情、目光、手势、身姿等态势语辅助说话、倾听
E.
学会根据不同场合、不同谈话对象选择谈话内容，恰当运用语气语调
【多选题】对3～4岁儿童指导和训练内容（）
A.
帮助儿童适应集体环境，逐渐建立良好伙伴关系
B.
关注分离焦虑情绪，引导适当的表达
C.
采用丰富的词句与儿童对话、看图讲故事
D.
鼓励儿童独立完成进食、穿衣、入厕大小便
E.
鼓励儿童练习走直线、走和跑交替、攀登、骑三轮车
【单选题】站立训练内容除哪项外:()。
A.
双足站齐,保持平衡的练习
B.
双足站齐,左右重心转移的练习
C.
两腿一前一后站立,重心向前向后转移训练
D.
单腿支撑站立,另一腿做迈步向前和迈步向后的训练
E.
足尖蹬地抬起
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双足站齐，保持平衡的练习
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两腿一前一后站立，重心向前向后转移训练
D.
单腿支撑站立，另一腿做迈步向前和迈步向后的训练
E.
足尖蹬地抬起
【多选题】口语交际训练内容
A.
会说流利标准的普通话
B.
会用恰当生动鲜明的语词
C.
学会听明白谈话对象的话语内容
D.
学会借助面部表情、目光、手势、身姿等态势语辅助说话、倾听
E.
学会根据不同场合、不同谈话对象选择谈话内容，恰当运用语气语调
【多选题】对3～4岁儿童指导和训练内容（）
A.
帮助儿童适应集体环境，逐渐建立良好伙伴关系
B.
关注分离焦虑情绪，引导适当的表达
C.
采用丰富的词句与儿童对话、看图讲故事
D.
鼓励儿童独立完成进食、穿衣、入厕大小便
E.
鼓励儿童练习走直线、走和跑交替、攀登、骑三轮车
【单选题】站立训练内容除哪项外:()。
A.
双足站齐,保持平衡的练习
B.
双足站齐,左右重心转移的练习
C.
两腿一前一后站立,重心向前向后转移训练
D.
单腿支撑站立,另一腿做迈步向前和迈步向后的训练
E.
足尖蹬地抬起
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