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【单选题】
“求也退，故进之；由也兼人，故退之”体现的教学原则是（ ）。
A.
直观性原则
B.
系统性原则
C.
启发性原则
D.
因材施教原则
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举一反三
【单选题】子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问：‘闻斯行诸’，子曰‘有父兄在。’求也问：‘闻斯行诸’，子曰‘闻斯行之。’赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之。由也兼人，故退之。”此段材料给教师的启示是（ ）。
A.
根据学生情感差异，因材施教
B.
根据学生智力差异，因材施教
C.
根据学生认知差异，因材施教
D.
根据学生性格差异，因材施教
【单选题】孔子教育不同个性的弟子时说:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”可以看出孔子在教育学生时体现了( )
A.
理论联系实际原则
B.
系统性原则
C.
因材施教原则
D.
直观性原则
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A.
根据学生情感差异，因材施教
B.
根据学生智力差异，因材施教
C.
根据学生认知差异，因材施教
D.
根据学生性格差异，因材施教
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A.
理论联系实际原则
B.
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C.
因材施教原则
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直观性原则
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