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【多选题】

阿德勒认为，儿童在四五岁时就已形成了他的生活风格。错误的生活风格是由童年期的()状态引起的。

A.
器官缺陷
B.
溺爱或娇纵
C.
受忽视
D.
遗弃
题目标签：生活风格阿德勒童年期
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参考答案：
举一反三

【单选题】根据人们所具有的社会兴趣的程度，下类生活风格划分类型中，哪项是正确的（）
A.
索取—依赖型
B.
统治--支配型
C.
社会利益型
D.
回避型
查看完整题目与答案

【单选题】阿德勒认为个人的自卑感起源于什么时期( )。
A.
婴幼儿时期
B.
青年初期
C.
青年中期
D.
少年期
查看完整题目与答案

【单选题】阿德勒认为,我们应该如何克服自卑?
A.
努力
B.
接纳现实
C.
补偿
D.
放弃
查看完整题目与答案

【判断题】最早提出出生顺序会影响个体心理特点的是奥地利心理学家阿德勒
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】生活风格划分为四种类型其中具有正确的社会兴趣是（）
A.
统治—支配型
B.
回避型
C.
社会利益型
D.
索取——依赖型
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【单选题】童年期不良习惯不包括（）。
A.
经常说谎
B.
习惯性抽动
C.
咬指甲
D.
功能性遗尿
E.
口吃
查看完整题目与答案
健康教育与健康促进(医学高级)>健康教育与健康促进(医学高级)综合练习考试题目

【单选题】童年期的年龄范围是( )。
A.
3岁～6岁
B.
7岁～12岁
C.
13岁～15岁
D.
16岁～18岁
查看完整题目与答案

【多选题】童年期儿童思维的基本特点是（ ）。
A.
以具体形象思维为主导
B.
经历一个思维发展的质变过程
C.
不能摆脱形象性逻辑思维
D.
10岁左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期
查看完整题目与答案

【简答题】北宋安徽文人的诗歌创作，大致可以分为两派：一派是以梅尧臣、郭祥正、杨杰等人为代表的“（）”派，他们的作品源于生活，风格上多承古体，反对西昆体浮靡的词风，艺术成就较高；另一派是以吕公著、吕希哲等人为代表的“（）”派。他们重道轻文，提倡以理入诗但缺乏现实生活内容。这两派各有特点，共同构成北宋安徽诗坛的风貌，也是整个北宋诗歌创作的缩影。
查看完整题目与答案

【单选题】个体一贯的精神面貌和生活风格具有差异性，正是（ ）让这个世界变得丰富多彩。
A.
动机
B.
人格
C.
智商
D.
需要
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A.
索取—依赖型
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C.
社会利益型
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回避型
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A.
婴幼儿时期
B.
青年初期
C.
青年中期
D.
少年期
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【单选题】阿德勒认为,我们应该如何克服自卑?
A.
努力
B.
接纳现实
C.
补偿
D.
放弃
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【判断题】最早提出出生顺序会影响个体心理特点的是奥地利心理学家阿德勒
A.
正确
B.
错误
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A.
统治—支配型
B.
回避型
C.
社会利益型
D.
索取——依赖型
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A.
经常说谎
B.
习惯性抽动
C.
咬指甲
D.
功能性遗尿
E.
口吃
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【单选题】童年期的年龄范围是( )。
A.
3岁～6岁
B.
7岁～12岁
C.
13岁～15岁
D.
16岁～18岁
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【多选题】童年期儿童思维的基本特点是（ ）。
A.
以具体形象思维为主导
B.
经历一个思维发展的质变过程
C.
不能摆脱形象性逻辑思维
D.
10岁左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期
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【简答题】北宋安徽文人的诗歌创作，大致可以分为两派：一派是以梅尧臣、郭祥正、杨杰等人为代表的“（）”派，他们的作品源于生活，风格上多承古体，反对西昆体浮靡的词风，艺术成就较高；另一派是以吕公著、吕希哲等人为代表的“（）”派。他们重道轻文，提倡以理入诗但缺乏现实生活内容。这两派各有特点，共同构成北宋安徽诗坛的风貌，也是整个北宋诗歌创作的缩影。
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【单选题】个体一贯的精神面貌和生活风格具有差异性，正是（ ）让这个世界变得丰富多彩。
A.
动机
B.
人格
C.
智商
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