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【单选题】

实现了领导行为两维理论和弗鲁姆期望理论的结合的是()。

A.
菲德勒权变理论
B.
领导生命周期理论
C.
领导方格理论
D.
途径-目标理论
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参考答案:
举一反三

【单选题】1.9型的领导行为指的是

A.
任务管理
B.
贫乏管理
C.
俱乐部式管理
D.
战斗集体管理

【单选题】按照期望理论,激励力量为零的情况是()

A.
效价等于1.0
B.
效价等于0
C.
期望值等于1.0
D.
期望值等于0.5

【单选题】期望理论依据的假设是(  )

A.
满足-生产效率     
B.
不满足-生产效率
C.
满足-组织绩效
D.
不满足-组织绩效

【单选题】期望理论的应用主要体现在

A.
公平方面
B.
满意度方面
C.
激励方面
D.
需要方面

【单选题】某年大学在平时不发奖金,2009“五一”工会给每位教师发了一箱鸡蛋,不少人表示不满,根据期望理论()

A.
期望值太低,难以实现
B.
奖励不够及时
C.
效价过低,员工认为激励的强度不够
D.
员工太挑剔
E.
强化时间选择不好

【单选题】手段一期望理论认为,薪酬能否成为一个激励因素取决于( )三者的关系。

A.
价值、期望、绩效获奖估计
B.
努力、绩效、报酬
C.
生存、相互关系、成长
D.
成就、权力、亲和
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A.
效价等于1.0
B.
效价等于0
C.
期望值等于1.0
D.
期望值等于0.5
【单选题】期望理论依据的假设是(  )
A.
满足-生产效率     
B.
不满足-生产效率
C.
满足-组织绩效
D.
不满足-组织绩效
【单选题】期望理论的应用主要体现在
A.
公平方面
B.
满意度方面
C.
激励方面
D.
需要方面
【单选题】某年大学在平时不发奖金,2009“五一”工会给每位教师发了一箱鸡蛋,不少人表示不满,根据期望理论()
A.
期望值太低,难以实现
B.
奖励不够及时
C.
效价过低,员工认为激励的强度不够
D.
员工太挑剔
E.
强化时间选择不好
【单选题】手段一期望理论认为,薪酬能否成为一个激励因素取决于( )三者的关系。
A.
价值、期望、绩效获奖估计
B.
努力、绩效、报酬
C.
生存、相互关系、成长
D.
成就、权力、亲和
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