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【简答题】

简述谈判让步的实质及原则。

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参考答案:
举一反三

【多选题】护理医德的实质在于()

A.
珍惜人的生命
B.
增进健康和预防疾病
C.
尊重人的尊严和权利
D.
恢复健康和减轻痛苦
E.
为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务

【单选题】谈判发生的基础是满足(  )

A.
需求
B.
社会利益
C.
商业利益
D.
价格需求

【单选题】思想品德教育的实质是( )。

A.
将学生的道德认识转化为道德行为
B.
培养学生的道德情感
C.
将一定社会的思想道德转化为受教育个体的思想品德
D.
提高学生对客观世界的认识

【单选题】谈判的客体是

A.
谈判的时间
B.
谈判的地点
C.
谈判的人员
D.
谈判的内容、目的和议程

【单选题】下列各项,不符合方剂组方原则的是

A.
辨证审因,随证立法,依法制方
B.
君药不可缺少
C.
方中诸药,主次有序,分工合作
D.
君药在全方总药量中所占比例最大
E.
以上都不是

【单选题】评判性思维的实质是:

A.
反思和评判
B.
评判和思考
C.
评判和推理
D.
反思和推理
E.
思考和推理
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为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务
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A.
需求
B.
社会利益
C.
商业利益
D.
价格需求
【单选题】思想品德教育的实质是( )。
A.
将学生的道德认识转化为道德行为
B.
培养学生的道德情感
C.
将一定社会的思想道德转化为受教育个体的思想品德
D.
提高学生对客观世界的认识
【单选题】谈判的客体是
A.
谈判的时间
B.
谈判的地点
C.
谈判的人员
D.
谈判的内容、目的和议程
【单选题】下列各项,不符合方剂组方原则的是
A.
辨证审因,随证立法,依法制方
B.
君药不可缺少
C.
方中诸药,主次有序,分工合作
D.
君药在全方总药量中所占比例最大
E.
以上都不是
【单选题】评判性思维的实质是:
A.
反思和评判
B.
评判和思考
C.
评判和推理
D.
反思和推理
E.
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