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【多选题】
优秀班主任的特点有()。
A.
有正确的指导思想
B.
有正确的人才标准
C.
有动态的学生理念
D.
有固定的管理模式
E.
有敏锐的感受性
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【多选题】优秀班主任的特点有()。
A.
有正确的指导思想
B.
有正确的人才标准
C.
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D.
有固定的管理模式
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有敏锐的感受性
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小学教育学>第九章班主任工作考试题目
【单选题】强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。属于以下哪项措施( )?
A.
做好教职工思想政治工作
B.
推进师德师风建设
C.
加强基础保障
D.
推进党组织和党的工作全覆盖
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【判断题】在学习本课程的过程中,将优秀班主任的范例解析和自己的实践工作加以对照、学习和整理,对自己的班级管理方法进行反思,从而生成属于自己的班级管理实践智慧。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】通过本课程的学习,能够走近优秀班主任,观摩多个优质班会课视频
A.
正确
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有正确的指导思想
B.
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小学教育学>第九章班主任工作考试题目
【单选题】强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。属于以下哪项措施( )?
A.
做好教职工思想政治工作
B.
推进师德师风建设
C.
加强基础保障
D.
推进党组织和党的工作全覆盖
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B.
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【判断题】在学习本课程的过程中,将优秀班主任的范例解析和自己的实践工作加以对照、学习和整理,对自己的班级管理方法进行反思,从而生成属于自己的班级管理实践智慧。
A.
正确
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错误
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【判断题】通过本课程的学习,能够走近优秀班主任,观摩多个优质班会课视频
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