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【多选题】
教师结课可以采取的主要形式有( )
A.
归纳总结式
B.
拓展延伸式
C.
情感渗透式
D.
悬念启下式
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教师
结课
形式
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参考答案:
举一反三
【简答题】评价语就是教师在课堂教学对学生的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的口头语言和态势语言,它主要起着 、 、 、 以及 的作用。
查看完整题目与答案
【单选题】教师的职业道德的核心是
A.
对教育工作的职业责任感
B.
奉献精神
C.
对学生的爱
D.
平等对待所有学生
查看完整题目与答案
【多选题】应用意识上,应该让教师实现的转变说法正确的是:()
A.
从注重技术向注重教法、学法转变
B.
从注重工具向注重资源转变
C.
从信息技术向信息与通信技术转变
D.
以上说法均不正确
查看完整题目与答案
【判断题】教师劳动的示范性只表现在他的品德修养方面。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【填空题】全宗的补充形式主要有:();();()
查看完整题目与答案
辅导员考试>档案管理及资料员考试题目
【单选题】培养教师审美素养最根本的途径是()
A.
审美创造
B.
审美体验
C.
审美实践
D.
审美欣赏
查看完整题目与答案
【多选题】课堂教学结课的原则有( )
A.
画龙点睛,突破时空
B.
干净利索,适可而止
C.
首尾呼应,相对完整
D.
注重知识,重复强化
E.
举一反三,记忆巩固
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企事业内部考试类>教育考试试卷考试题目
【单选题】(2014陕西咸阳)叶老师在结课时为诱发学生的求知欲,留下疑问并对学生说“欲知后事如何,请听下回分解”。这种结课方式为()。
A.
悬念式
B.
延伸式
C.
讨论式
D.
总结归纳式
查看完整题目与答案
【判断题】非师范学校不用承担培养和培训中小学教师的任务。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】处方的形式审核内容不包括
A.
检查处方前记、正文和后记书写是否清晰、完整
B.
处方的报销方式
C.
医师签字的规范性
D.
处方类型
E.
处方中是否有重复给药现象
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A.
对教育工作的职业责任感
B.
奉献精神
C.
对学生的爱
D.
平等对待所有学生
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【多选题】应用意识上,应该让教师实现的转变说法正确的是:()
A.
从注重技术向注重教法、学法转变
B.
从注重工具向注重资源转变
C.
从信息技术向信息与通信技术转变
D.
以上说法均不正确
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A.
正确
B.
错误
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【填空题】全宗的补充形式主要有:();();()
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【单选题】培养教师审美素养最根本的途径是()
A.
审美创造
B.
审美体验
C.
审美实践
D.
审美欣赏
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【多选题】课堂教学结课的原则有( )
A.
画龙点睛,突破时空
B.
干净利索,适可而止
C.
首尾呼应,相对完整
D.
注重知识,重复强化
E.
举一反三,记忆巩固
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企事业内部考试类>教育考试试卷考试题目
【单选题】(2014陕西咸阳)叶老师在结课时为诱发学生的求知欲,留下疑问并对学生说“欲知后事如何,请听下回分解”。这种结课方式为()。
A.
悬念式
B.
延伸式
C.
讨论式
D.
总结归纳式
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【判断题】非师范学校不用承担培养和培训中小学教师的任务。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】处方的形式审核内容不包括
A.
检查处方前记、正文和后记书写是否清晰、完整
B.
处方的报销方式
C.
医师签字的规范性
D.
处方类型
E.
处方中是否有重复给药现象
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