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【单选题】
教育中的“揠苗助长”违反了人的身心发展的（ ）
A.
整体性
B.
稳定性和可变性
C.
不均衡性和差异性
D.
阶段性和顺序性
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举一反三
【单选题】“庖丁解牛，游刃有余；揠苗助长，苗枯田荒”。这给我们的启示是 [ ]
A.
现象是规律的外在表现形式
B.
人在规律面前是无能为力的
C.
尊重规律是取得成功的基础
D.
解放思想是取得成功的条件
【多选题】揠苗助长的寓言故事的哲学寓意是
A.
发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
B.
客观规律始终制约着主观能动性
C.
不同的能动性带来的结果不同
D.
违反客观规律，就要受到规律的惩罚
【多选题】下列哪些行为违反了传染病防治法（）。
A.
饮用水供水单位供应的饮用水不符合国家卫生标准和卫生规范的
B.
涉及饮用水卫生安全的产品不符合国家卫生标准和卫生规范的
C.
用于传染病防治的消毒产品不符合国家卫生标准和卫生规范的
D.
出售、运输疫区中被传染病病原体污染或者可能被传染病病原体污染的物品，未进行消毒处理的
【单选题】以下行为中，明显违反了“勤勉尽职”的要求的是( )。
A.
维护所在机构商业信誉
B.
在工作中时常打私人电话，上网浏览个人感兴趣的内容
C.
切实履行岗位职责
D.
对所在机构诚实信用
【单选题】下列( )行为违反了《商业银行法》。
A.
某集团向中国银监会申请设立商业银行
B.
某汽车金融公司向中国银监会申请向汽车消费者提供贷款
C.
某大型零售商将自己的公司名称注册为“××零售银行”
D.
某外资银行打算在中国境内设立分支机构，向中国银监会提出申请
【单选题】“范跑跑”的行为违反了《教师法》的哪一条规定？
A.
教师应当保护学生的人身安全
B.
教师应当自觉抵制有偿补课
C.
教师应当履行教师聘约，完成教育教学工作任务
D.
教师应当不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
E.
教师应当参与学校的民主管理
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C.
尊重规律是取得成功的基础
D.
解放思想是取得成功的条件
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A.
发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
B.
客观规律始终制约着主观能动性
C.
不同的能动性带来的结果不同
D.
违反客观规律，就要受到规律的惩罚
【多选题】下列哪些行为违反了传染病防治法（）。
A.
饮用水供水单位供应的饮用水不符合国家卫生标准和卫生规范的
B.
涉及饮用水卫生安全的产品不符合国家卫生标准和卫生规范的
C.
用于传染病防治的消毒产品不符合国家卫生标准和卫生规范的
D.
出售、运输疫区中被传染病病原体污染或者可能被传染病病原体污染的物品，未进行消毒处理的
【单选题】以下行为中，明显违反了“勤勉尽职”的要求的是( )。
A.
维护所在机构商业信誉
B.
在工作中时常打私人电话，上网浏览个人感兴趣的内容
C.
切实履行岗位职责
D.
对所在机构诚实信用
【单选题】下列( )行为违反了《商业银行法》。
A.
某集团向中国银监会申请设立商业银行
B.
某汽车金融公司向中国银监会申请向汽车消费者提供贷款
C.
某大型零售商将自己的公司名称注册为“××零售银行”
D.
某外资银行打算在中国境内设立分支机构，向中国银监会提出申请
【单选题】“范跑跑”的行为违反了《教师法》的哪一条规定？
A.
教师应当保护学生的人身安全
B.
教师应当自觉抵制有偿补课
C.
教师应当履行教师聘约，完成教育教学工作任务
D.
教师应当不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
E.
教师应当参与学校的民主管理
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