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【判断题】
陶行知强调要从做中学，课程结构应该具有整体性，能促进儿童整体的有机发展
A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】垂体性尿崩症
A.
注射加压素后，尿量不减少，尿比重不增加
B.
注射加压素后，尿量减少，尿比重增加
C.
禁水后尿量减少，尿比重增加
D.
多饮，多尿，血糖升高
E.
多饮，多尿，低钾软瘫，血氯高，血PH低，尿pH7～8
【单选题】知觉的整体性是指在知觉过程中（）
A.
对需要加工的某事物优先给予清晰的反映
B.
对事物的各种属性，统一整体的加以反映
C.
能结合自己的经验，用概念的形式对事物进行反映
D.
对事物知觉的恒定或不变性
E.
对知觉对象做出某种解释
【单选题】陶行知有一句名言“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是( )。
A.
人的身心发展有顺序性,所以教育工作要循序渐进
B.
人的身心发展有不平衡性,所以教育工作要抓关键期
C.
人的身心发展有互补性,所以教育工作要长善救失
D.
人的身心发展有个别差异性,所以教育工作要因材施教
【多选题】新月体性肾小球肾炎的特点有（ ）
A.
肾小球毛细血管破坏
B.
壁层上皮细胞增生
C.
肾脏肿胀、点状出血
D.
儿童好发
E.
临床呈急性肾功能衰竭
【单选题】下列说明土地资源的整体性的是（）
A.
采伐山地的森林，不仅直接改变林木和植物的状况，同时也引起土壤和径流的变化
B.
在合理利用条件下，土地的植物生产力可以自我恢复
C.
高质量的土地资源用途广泛，既可种农作物，又可植树造林
D.
土地利用促进或影响社会发展
【单选题】垂体性Cushing病
A.
皮质醇节律正常
B.
ACTH节律正常
C.
能被大剂量地塞米松实验抑制
D.
不能被大剂量地塞米松实验抑制
E.
能被小剂量地塞米松实验抑制
【多选题】新月体性肾小球肾炎的病变包括（）
A.
肾小球毛细血管纤维蛋白样坏死
B.
单核细胞浸润
C.
肾小球内皮细胞轻度增生
D.
肾球囊脏层上皮细胞大量增生
E.
肾小球系膜增多
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D.
多饮，多尿，血糖升高
E.
多饮，多尿，低钾软瘫，血氯高，血PH低，尿pH7～8
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A.
对需要加工的某事物优先给予清晰的反映
B.
对事物的各种属性，统一整体的加以反映
C.
能结合自己的经验，用概念的形式对事物进行反映
D.
对事物知觉的恒定或不变性
E.
对知觉对象做出某种解释
【单选题】陶行知有一句名言“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是( )。
A.
人的身心发展有顺序性,所以教育工作要循序渐进
B.
人的身心发展有不平衡性,所以教育工作要抓关键期
C.
人的身心发展有互补性,所以教育工作要长善救失
D.
人的身心发展有个别差异性,所以教育工作要因材施教
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肾小球毛细血管破坏
B.
壁层上皮细胞增生
C.
肾脏肿胀、点状出血
D.
儿童好发
E.
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B.
在合理利用条件下，土地的植物生产力可以自我恢复
C.
高质量的土地资源用途广泛，既可种农作物，又可植树造林
D.
土地利用促进或影响社会发展
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皮质醇节律正常
B.
ACTH节律正常
C.
能被大剂量地塞米松实验抑制
D.
不能被大剂量地塞米松实验抑制
E.
能被小剂量地塞米松实验抑制
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A.
肾小球毛细血管纤维蛋白样坏死
B.
单核细胞浸润
C.
肾小球内皮细胞轻度增生
D.
肾球囊脏层上皮细胞大量增生
E.
肾小球系膜增多
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