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【单选题】

酮康唑抗真菌的作用机制是()。

A.
损害真菌细胞脱的屏障作用
B.
抑制真菌细胞壁主要成分葡聚糖的合成
C.
干扰真菌DNA和RNA的合成
D.
干扰真菌的DNA合成和有丝分裂
E.
干扰真菌的叶酸合成
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举一反三

【单选题】下列不属于建立有效沟通机制的途径是()。

A.
善于聆听
B.
非正式沟通更轻松
C.
换位思考
D.
一言堂

【单选题】喹诺酮类药物的作用机制是()

A.
抑制DNA螺旋酶作用,阻碍DNA合成而导致细菌死亡
B.
与细菌核蛋白体的50S亚基结合,抑制转肽作用及(或)信使核糖核酸(mRNA)移位,而抑制蛋白质合成
C.
干扰细菌的叶酸代谢而抑制细菌的生长繁殖
D.
阻碍细胞壁的合成,导致细菌细胞壁缺损,使细菌破裂溶解而死亡
E.
选择性地与真菌细胞膜的麦角固醇相结合形成孔道,从而增加膜的通透性,导致细胞内重要物质外漏而致死

【单选题】酮康唑()。

A.
可使肾上腺皮质束状带及网状带萎缩、出血、细胞坏死
B.
能抑制肾上腺皮质11β-羟化酶,从而抑制皮质醇的合成
C.
能抑制胆固醇转变为孕烯醇酮,使皮质激素合成受阻
D.
可使皮质类固醇产生量减少
E.
抑制ACTH分泌

【多选题】关于药物作用机制的描述,正确的是()

A.
药物可作为生命代谢物质的补充剂,参与或干扰细胞代谢过程
B.
抗酸药中和胃酸治疗溃疡病,主要是影响生理物质的转运过程
C.
新斯的明竞争性抑制胆碱脂酶,是药物对酶的影响作用所致
D.
药物可直接作用于细胞膜的离子通道

【单选题】培养真菌常用的培养基是

A.
巧克力色培养基
B.
鉴别培养基
C.
选择培养基
D.
疱肉培养基
E.
沙保弱培养基
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善于聆听
B.
非正式沟通更轻松
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A.
抑制DNA螺旋酶作用,阻碍DNA合成而导致细菌死亡
B.
与细菌核蛋白体的50S亚基结合,抑制转肽作用及(或)信使核糖核酸(mRNA)移位,而抑制蛋白质合成
C.
干扰细菌的叶酸代谢而抑制细菌的生长繁殖
D.
阻碍细胞壁的合成,导致细菌细胞壁缺损,使细菌破裂溶解而死亡
E.
选择性地与真菌细胞膜的麦角固醇相结合形成孔道,从而增加膜的通透性,导致细胞内重要物质外漏而致死
【单选题】酮康唑()。
A.
可使肾上腺皮质束状带及网状带萎缩、出血、细胞坏死
B.
能抑制肾上腺皮质11β-羟化酶,从而抑制皮质醇的合成
C.
能抑制胆固醇转变为孕烯醇酮,使皮质激素合成受阻
D.
可使皮质类固醇产生量减少
E.
抑制ACTH分泌
【多选题】关于药物作用机制的描述,正确的是()
A.
药物可作为生命代谢物质的补充剂,参与或干扰细胞代谢过程
B.
抗酸药中和胃酸治疗溃疡病,主要是影响生理物质的转运过程
C.
新斯的明竞争性抑制胆碱脂酶,是药物对酶的影响作用所致
D.
药物可直接作用于细胞膜的离子通道
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A.
巧克力色培养基
B.
鉴别培养基
C.
选择培养基
D.
疱肉培养基
E.
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