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【简答题】

根据要求完成下面题目。 近期教育部披露招生考试改革方案细节,值得注意的是,我国拟定外语将不再在统一高考时进行,实行社会化一年多考的改革,由学生自主选择考试时间和次数。还有相关人士表示,以后高考中英语所占的分数应该为120分。为了让同学们进一步了解高考外语改革的相关政策,某校决定组织全校学生开展题为“走进高考外语改革”的综合性学习活动。 小题1:请你为本次活动确立一个选题。(2分) 小题2:某小组对家长和学生就“高考外语改革”方案出台的态度进行了调查研究,以下是调查的数据统计: 对象态度 学 生 家 长 支持 85% 25% 反对 10% 70% 无所谓 5% 5% 根据上表得出的结论 是: 。 小题3:获知“高考外语改革”的消息,你的好友对你抱怨:“高考英语都改革了,妈妈还天天让我出去培优英语,中国人干嘛要学习英语呀!”听完的抱怨,你觉得多学一门语言也不是一件坏事,于是劝他:“ 。”他听完你的话后点了点头,心情好多了,决定在精力允许的前提下好好学习英语。

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参考答案:
举一反三

【多选题】城市交通政策是由交通技术政策、经济政策和管理政策组成的多方面相关政策体系。其中三大城市交通政策是()。

A.
城市交通方式引导政策
B.
城市交通地域差别化发展政策
C.
城市道路交通设施建设与城市交通协调发展政策
D.
城市交通设施投资政策
E.
城市交通综合协调与管理政策

【单选题】( )是学习活动的基础。

A.
A、记忆
B.
B、情感
C.
C、意志
D.
D、动机

【单选题】关于北京市引进接收大学生就业的相关政策,不正确的是___。

A.
非北京生源毕业生,仅限定于统招统分的普通高等学校本科毕业生
B.
除昌平区以外,基本以研究生、985、211工程院校毕业生为主
C.
引进高校毕业生,需专业对口、成绩优秀
D.
事业单位引进人才,不受编制限额

【单选题】关于个人取得公务交通、通讯补贴收入征税的相关政策,下列表述中不正确的是( )。

A.
个人因公务用车和通讯制度改革而取得的公务用车、通讯补贴收入,扣除一定标准的公务费用后,按照“工资、薪金所得”项目计征个人所得税
B.
按月发放通讯补贴收入的,并入当月“工资、薪金所得”计征个人所得税
C.
不按月发放公务交通补贴收入的,分解到所属月份并与该月份“工资、薪金所得”合并后计征个人所得税
D.
公务费用的扣除标准,由省级税务机关根据纳税人公务交通、通讯费用的实际发生情况调查测算,报经国家税务总局批准后确定

【单选题】属于高级规则的学习活动的是( )。

A.
问题解决
B.
概念学习
C.
规则学习
D.
接受学习

【多选题】下列学习活动中属于概念同化的有( )

A.
操作探索长方体体积公式
B.
利用学具探索正方形的特征
C.
利用整数加法法则学习分数加法法则
D.
在“角”的概念的基础上学习“直角”
E.
在“假分数”的基础上学习“带分数”的概念
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C.
城市道路交通设施建设与城市交通协调发展政策
D.
城市交通设施投资政策
E.
城市交通综合协调与管理政策
【单选题】( )是学习活动的基础。
A.
A、记忆
B.
B、情感
C.
C、意志
D.
D、动机
【单选题】关于北京市引进接收大学生就业的相关政策,不正确的是___。
A.
非北京生源毕业生,仅限定于统招统分的普通高等学校本科毕业生
B.
除昌平区以外,基本以研究生、985、211工程院校毕业生为主
C.
引进高校毕业生,需专业对口、成绩优秀
D.
事业单位引进人才,不受编制限额
【单选题】关于个人取得公务交通、通讯补贴收入征税的相关政策,下列表述中不正确的是( )。
A.
个人因公务用车和通讯制度改革而取得的公务用车、通讯补贴收入,扣除一定标准的公务费用后,按照“工资、薪金所得”项目计征个人所得税
B.
按月发放通讯补贴收入的,并入当月“工资、薪金所得”计征个人所得税
C.
不按月发放公务交通补贴收入的,分解到所属月份并与该月份“工资、薪金所得”合并后计征个人所得税
D.
公务费用的扣除标准,由省级税务机关根据纳税人公务交通、通讯费用的实际发生情况调查测算,报经国家税务总局批准后确定
【单选题】属于高级规则的学习活动的是( )。
A.
问题解决
B.
概念学习
C.
规则学习
D.
接受学习
【多选题】下列学习活动中属于概念同化的有( )
A.
操作探索长方体体积公式
B.
利用学具探索正方形的特征
C.
利用整数加法法则学习分数加法法则
D.
在“角”的概念的基础上学习“直角”
E.
在“假分数”的基础上学习“带分数”的概念
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