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举一反三
【单选题】激光脱敏的原理是（）
A.
提高牙髓神经痛阈
B.
瞬间热凝封闭牙本质小管
C.
使成牙本质细胞变性
D.
作用于朋神经纤维
E.
以上都不对
【单选题】系统脱敏治疗是
A.
必须了解病人异常行为是由什么刺激情绪引起
B.
必须渐进性暴露于恐怖刺激情绪中
C.
最适合于治疗恐怖症，强迫症
D.
逐步消退已建立的条件反射
E.
以上都是
【单选题】系统脱敏治疗是
A.
必须了解病人异常行为是由什么刺激情绪引起
B.
必须渐进性暴露于恐怖刺激情绪中
C.
最适合于治疗恐怖症，强迫症
D.
逐步消退已建立的条件反射
E.
以上都是
【多选题】54下列属于系统脱敏程序的是(ABD)。
A.
让学生学会经由身体放松进入身心松弛状态
B.
和学生一起讨论在不同刺激下感受到的恐怖或焦虑的层次，按0-100等级打分。
C.
让学生按SUD等级逐渐暴露在真实的场景或事件当中。
D.
引导学生自己想象处于某种场景或事件中，同时练习放松。
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提高牙髓神经痛阈
B.
瞬间热凝封闭牙本质小管
C.
使成牙本质细胞变性
D.
作用于朋神经纤维
E.
以上都不对
【单选题】系统脱敏治疗是
A.
必须了解病人异常行为是由什么刺激情绪引起
B.
必须渐进性暴露于恐怖刺激情绪中
C.
最适合于治疗恐怖症，强迫症
D.
逐步消退已建立的条件反射
E.
以上都是
【单选题】系统脱敏治疗是
A.
必须了解病人异常行为是由什么刺激情绪引起
B.
必须渐进性暴露于恐怖刺激情绪中
C.
最适合于治疗恐怖症，强迫症
D.
逐步消退已建立的条件反射
E.
以上都是
【多选题】54下列属于系统脱敏程序的是(ABD)。
A.
让学生学会经由身体放松进入身心松弛状态
B.
和学生一起讨论在不同刺激下感受到的恐怖或焦虑的层次，按0-100等级打分。
C.
让学生按SUD等级逐渐暴露在真实的场景或事件当中。
D.
引导学生自己想象处于某种场景或事件中，同时练习放松。
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