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【单选题】
《摸鱼儿》一词作者对殉情大雁的评价,用“天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。”一句运用的修辞手法是( )
A.
反面衬托
B.
对偶
C.
比喻
D.
拟人
题目标签:
莺儿燕子俱黄土
摸鱼儿
天也妒
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参考答案:
举一反三
【单选题】《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)上片中词人用以自喻的事物是
A.
风雨
B.
落红
C.
蛛网
D.
飞絮
查看完整题目与答案
【简答题】《摸鱼儿》:“阴晴也只随天意,枉了玉消香碎。”的作者是()。
查看完整题目与答案
【简答题】作者在创作《摸鱼儿(更能消几番风雨)》时,已经( )岁了。
查看完整题目与答案
【简答题】《摸鱼儿》的主题思想及主要内容
查看完整题目与答案
劳务员>大学语文考试题目
【判断题】《摸鱼儿》是一首豪放词
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】“天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土”,这一句用了什么写法?
A.
比喻
B.
拟人
C.
反衬
D.
排比
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【简答题】《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)的作者是刘辰翁。( )
查看完整题目与答案
【判断题】“摸鱼儿”是曲牌名。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】《摸鱼儿》本词风格有何特点?
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下面这首金人元好问的《摸鱼儿》,完成1~2题。 恨世间、情是何物,直教生死相许?天南地北客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦。是中更有痴儿女。君应有语。渺万里层云,千山暮雪,只影为谁去? 横汾路,寂寞当年萧鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼自啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古。为留待人,狂歌痛饮,来访雁丘处。 注:作者自序:乙丑岁赴试并州,道逢捕雁者云:“今旦获一雁,...
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高中语文>古诗词阅读考试题目
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A.
正确
B.
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A.
比喻
B.
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C.
反衬
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