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【单选题】
正在运行中的工艺装置,从设备、建筑物最外部边缘起向外延伸5米至20米以内的区域动火属于()。
A.
一级动火
B.
二级动火
C.
三级动火
D.
特级动火
题目标签:
缘起
外延伸
建筑物
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参考答案:
举一反三
【判断题】在一个建筑物的每一楼层都需要布设一个水平主干子系统。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】向课外延伸。归纳识字方法。
A.
加一加 减一减 比较 演变 联系偏房法
B.
答案
查看完整题目与答案
【简答题】建筑物电子信息系统应采用{}部防雷 、{} 部防雷措施进行综合防护。
查看完整题目与答案
【单选题】建筑物吊脚架空层,当设计加以利用时,层高在( )米及以上,按照维护结构外围水平面积计算。
A.
2.2
B.
2.1
C.
1.2
D.
2
查看完整题目与答案
【多选题】监狱和劳动教养管理机关要坚持“( )”的方针,不断提高教育改造质量,实行改造工作的“向前、向外延伸”,动员全社会参与和支持改造工作。
A.
打击
B.
挽救
C.
感化
D.
教育
查看完整题目与答案
【简答题】缘起
查看完整题目与答案
【判断题】漕运缘“起”,传“承”荟萃,“转”型创新,融“和”发展。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】根据《建筑基坑工程监测技术规范》(GB50497-2019)5.3.7-2,周边管线监测点的布置时,水平间距宜为15m~25m,并宜向基坑边缘以外延伸()倍~()倍的基坑开挖深度。
A.
1;
B.
2;
C.
3;
D.
4。
查看完整题目与答案
【单选题】麦克莱兰教授于()发表的“测量胜任力而非智力”一文,标志着胜任力研究的缘起。
A.
1972年
B.
1973年
C.
1975年
D.
1976年
查看完整题目与答案
教育学>专业技术与提升考试题目
【单选题】《义务教育品德与社会课程标准(2011)》指出,教学空间从课内向课外延伸,从课堂向学校,家庭和社区扩展。这体现了本课程的( )。
A.
活动性
B.
科学性
C.
实践性
D.
开放性
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A.
正确
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A.
加一加 减一减 比较 演变 联系偏房法
B.
答案
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【简答题】建筑物电子信息系统应采用{}部防雷 、{} 部防雷措施进行综合防护。
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【单选题】建筑物吊脚架空层,当设计加以利用时,层高在( )米及以上,按照维护结构外围水平面积计算。
A.
2.2
B.
2.1
C.
1.2
D.
2
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【多选题】监狱和劳动教养管理机关要坚持“( )”的方针,不断提高教育改造质量,实行改造工作的“向前、向外延伸”,动员全社会参与和支持改造工作。
A.
打击
B.
挽救
C.
感化
D.
教育
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【简答题】缘起
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【判断题】漕运缘“起”,传“承”荟萃,“转”型创新,融“和”发展。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】根据《建筑基坑工程监测技术规范》(GB50497-2019)5.3.7-2,周边管线监测点的布置时,水平间距宜为15m~25m,并宜向基坑边缘以外延伸()倍~()倍的基坑开挖深度。
A.
1;
B.
2;
C.
3;
D.
4。
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【单选题】麦克莱兰教授于()发表的“测量胜任力而非智力”一文,标志着胜任力研究的缘起。
A.
1972年
B.
1973年
C.
1975年
D.
1976年
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教育学>专业技术与提升考试题目
【单选题】《义务教育品德与社会课程标准(2011)》指出,教学空间从课内向课外延伸,从课堂向学校,家庭和社区扩展。这体现了本课程的( )。
A.
活动性
B.
科学性
C.
实践性
D.
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