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【判断题】

教学设计:以教学理论和学习理论为基础,运用系统方法分析和研究教学需求,设计解决教学问题的方法和步骤,形成教学方案,并对方案实施后的教学效果进行评价的规划过程和操作程序。()

A.
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参考答案:
举一反三

【多选题】下列属于两巷维护正规操作程序的是()

A.
检查工作地点顶板情况
B.
打点柱加固好里外的巷道支护
C.
更换原有的支护方式
D.
清理卫生
E.
收工

【单选题】“范例教学理论”的倡导者是 【 】

A.
赞科夫
B.
瓦.根舍因
C.
布鲁纳
D.
保罗.朗格朗

【多选题】联结学习理论认为( )。

A.
一切学习都是通过条件作用进行的
B.
在刺激与反应之间建立联结
C.
强化在其中起着重要作用
D.
认知结构是学习的基础
E.
习惯是反复练习与强化的结果
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A.
检查工作地点顶板情况
B.
打点柱加固好里外的巷道支护
C.
更换原有的支护方式
D.
清理卫生
E.
收工
【单选题】“范例教学理论”的倡导者是 【 】
A.
赞科夫
B.
瓦.根舍因
C.
布鲁纳
D.
保罗.朗格朗
【多选题】联结学习理论认为( )。
A.
一切学习都是通过条件作用进行的
B.
在刺激与反应之间建立联结
C.
强化在其中起着重要作用
D.
认知结构是学习的基础
E.
习惯是反复练习与强化的结果
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