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【单选题】
在茶事活动中,常用来表达“请、谢谢”之意的礼节是:
A.
注目礼
B.
扣指礼
C.
伸掌礼
D.
点头礼
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举一反三
【多选题】幼儿早操活动的指导要点包括（）。
A.
精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求
B.
研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果
C.
根据季节和气候及时调整早操的运动量
D.
发挥教师在韵律操创编中的创造性
【单选题】Each culture has its own form．of acceptable greeting behavior, usually based on the level of formality found within the society．The rules of social distance etiquette (礼节) vary by culture．Africans, fo...
A.
structured
B.
indulged
C.
involved
D.
occupied
【多选题】下列《茶经・七之事》记载的茶人茶事中，与茶的功效有关的是（）
A.
《神农食经》：“荼茗久服，令人有力悦志。”
B.
《尔雅》：“其饮酒醒，令人不眠。”
C.
刘琨《与兄子南兖州史演书》：“吾体中溃闷，常仰真茶，汝可置之。”胡
D.
华佗《食论》：“苦茶久食，益意思。”
E.
《枕中方》：“疗积年瘘，苦茶、蜈蚣并炙，令香熟，等分，捣筛，煮甘草汤洗，以末傅之。&rdquo
【单选题】Thank-you cards—heartfelt expressions of gratitude for gifts, services and general kindness— seem to be rare in an age when the Internet continues to reduce human interaction. Although our society has...
A.
the etiquette of sending thank-you cards does good to people and may never die away
B.
if we send more thank-you cards, we will receive more in return
C.
sending thank-you cards may help people develop a positive attitude toward life
D.
we can be greatly rewarded for sending thank-you cards
【单选题】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识"的活动，引导学生在班上分享收获，并对学生的分享及时加以点评。张老师的做法（ ）
A.
减轻了教师的教学负担
B.
拓展了学生的学习资源
C.
加重了学生的学习负担
D.
促进了教师的专业发展
【多选题】以下礼节，正确的是（）。
A.
某新消防员下队，见到本消防救援站站长，称呼为
B.
上级对下级可以直接称呼姓名
C.
同级因事接触时，通常互相敬礼
D.
当日遇见时，每次见面都应敬礼
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C.
根据季节和气候及时调整早操的运动量
D.
发挥教师在韵律操创编中的创造性
【单选题】Each culture has its own form．of acceptable greeting behavior, usually based on the level of formality found within the society．The rules of social distance etiquette (礼节) vary by culture．Africans, fo...
A.
structured
B.
indulged
C.
involved
D.
occupied
【多选题】下列《茶经・七之事》记载的茶人茶事中，与茶的功效有关的是（）
A.
《神农食经》：“荼茗久服，令人有力悦志。”
B.
《尔雅》：“其饮酒醒，令人不眠。”
C.
刘琨《与兄子南兖州史演书》：“吾体中溃闷，常仰真茶，汝可置之。”胡
D.
华佗《食论》：“苦茶久食，益意思。”
E.
《枕中方》：“疗积年瘘，苦茶、蜈蚣并炙，令香熟，等分，捣筛，煮甘草汤洗，以末傅之。&rdquo
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A.
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B.
if we send more thank-you cards, we will receive more in return
C.
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D.
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A.
减轻了教师的教学负担
B.
拓展了学生的学习资源
C.
加重了学生的学习负担
D.
促进了教师的专业发展
【多选题】以下礼节，正确的是（）。
A.
某新消防员下队，见到本消防救援站站长，称呼为
B.
上级对下级可以直接称呼姓名
C.
同级因事接触时，通常互相敬礼
D.
当日遇见时，每次见面都应敬礼
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