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【判断题】
海员在对外交往中和在外国船员面前要保持不卑不亢、落落大方的高风亮节。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
高风亮节
落落大方
外国船
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参考答案:
举一反三
【单选题】外国船舶在沿海国毗连区内的过境航行,沿海国通常不具管辖权,()一般不必考虑是否要接受沿海国的管辖指令。
A.
船长
B.
轮机长
C.
引航员
D.
驾驶员
查看完整题目与答案
【单选题】外国船舶在沿海国毗连区内的过境航行,沿海国通常不具管辖权,()一般不必考虑是否要接受沿海国的管辖指令。
A.
船长
B.
轮机长
C.
引航员
D.
驾驶员
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【单选题】竹的寓意:()、坚韧刚强、虚心直率、高风亮节等。
A.
柔情似水
B.
全德君子
C.
雍容华贵
D.
疏影横斜
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【单选题】( )善于选取对象日常生活中的细节来凸现其个性,以展现人物的高风亮节。
A.
山水记
B.
碑传文
C.
亭台记
D.
议论文
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【单选题】一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情,这种情绪体验属于( )。
A.
直觉的道德感
B.
想象性的道德感
C.
伦理性的道德感
D.
感性的道德感
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【单选题】一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情,这种情绪体验属于( )。
A.
直觉的道德感
B.
想象性的道德感
C.
伦理性的道德感
D.
感性的道德感
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【单选题】一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情。这种情感体验属于( )
A.
直觉的道德感
B.
想象的道德感
C.
伦理的道德感
D.
感性的道德感
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【简答题】前苏联心理学家施巴林斯基做过一个实验,他把进修班学员分为四组,请一位副教授分别向他们作关于“阿尔及利亚学校教育情况”的讲演。讲演者每次穿一样的衣服,用同样的讲稿、有相同的教态,但在第一组以副教授的身份出现,在第二组以“中学教师”身份出现,在第三组以参加过阿尔及利亚国际赛“运动员”的身份出现,在第四组以“保健工作者”的身份出现,发现效果有明显的差异。第三、四组的学员反映讲演者语言贫乏、内容枯燥无味,...
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【判断题】在接待过程中,要遵守国家外事纪律,要不卑不亢,落落大方,保持民族气节。对来自不同国家民族都应一视同仁,友谊接洽。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】前苏联心理学家施巴林斯基做过一个实验。他把进修班学员分为四组,请一位副教授分别向他们作关于“阿尔及利亚学校教育情况”的讲演。讲演者每次穿一样的衣服,用同样的讲稿、相同的教态,但在第一组以副教授的身份出现,在第二组以“中学教师”身份出现,在第三组以参加过阿尔及利亚国际赛“运动员”的身份出现。在第四组以“保健工作者”的身份出现,发现效果有明显的差异。第三、四组的学员反映讲演者语言贫乏、内容枯燥无味,教...
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A.
船长
B.
轮机长
C.
引航员
D.
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A.
船长
B.
轮机长
C.
引航员
D.
驾驶员
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A.
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B.
全德君子
C.
雍容华贵
D.
疏影横斜
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【单选题】( )善于选取对象日常生活中的细节来凸现其个性,以展现人物的高风亮节。
A.
山水记
B.
碑传文
C.
亭台记
D.
议论文
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A.
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B.
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C.
伦理性的道德感
D.
感性的道德感
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A.
直觉的道德感
B.
想象性的道德感
C.
伦理性的道德感
D.
感性的道德感
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A.
直觉的道德感
B.
想象的道德感
C.
伦理的道德感
D.
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【判断题】在接待过程中,要遵守国家外事纪律,要不卑不亢,落落大方,保持民族气节。对来自不同国家民族都应一视同仁,友谊接洽。
A.
正确
B.
错误
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