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【单选题】

“思辨性阅读与表达”教学提示指出“应根据学生思维发展的特点,在不同学段创设适宜的和学习情境。”

A.
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B.
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C.
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D.
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举一反三

【单选题】男性,25岁,左手掌切割伤2小时,检查示指可主动屈伸,固定示指中节,远侧指间关节无屈曲运动,最可能的诊断是( )

A.
示指伸指肌腱断裂
B.
示指远侧指间关节损伤
C.
示指屈指浅肌腱断裂
D.
示指屈指深肌腱断裂
E.
示指屈指深浅肌腱均断裂
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B.
示指远侧指间关节损伤
C.
示指屈指浅肌腱断裂
D.
示指屈指深肌腱断裂
E.
示指屈指深浅肌腱均断裂
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