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【简答题】
某兴趣小组的同学对植物向光性的原因很有兴趣，设计了下图实验： 该同学研究植物向光性的原因时，进行了图1所示的实验，胚芽鞘弯向光源方向生长的原因是（）。
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举一反三
【单选题】若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，则据下图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是[ ]
A.
小于2m
B.
大于1m，小于2m
C.
大于2m
D.
无法确定
【单选题】如图表示用云母片(不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况是______。
A.
甲和乙都向右弯曲
B.
甲和乙都向左弯曲
C.
甲向左弯曲、乙向右弯曲
D.
甲向左弯曲、乙不弯曲
【单选题】燕麦胚芽鞘具有向光性的原因是 [ ]
A.
向光侧生长素分布得多
B.
背光侧细胞分裂快
C.
背光侧生长素分布得少
D.
背光侧细胞生长快
【单选题】用燕麦胚芽鞘进行以下处理，均给予右侧光照射。（云母片透光、不透水）。图中能向右侧弯曲的是：
A.
①③⑤
B.
②④⑤
C.
②③⑤
D.
①④⑤
【单选题】如下图所示对燕麦胚芽鞘进行处理：若电机以10转/min的速度匀速旋转，一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是 [ ]
A.
胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽
B.
胚芽鞘下部用锡箔纸遮住
C.
在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水)
D.
胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内
【单选题】胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光的部位和弯曲生长的部位分别是 [ ]
A.
尖端、尖端、尖端
B.
尖端、尖端、尖端下部
C.
尖端、尖端下部、尖端下部
D.
尖端、尖端下部、尖端
【单选题】为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质 , 用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时 , 对照实验的设计思路是 ( )
A.
将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B.
将胚芽鞘尖端和未放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C.
将未放过胚芽鞘尖端的琼脂块和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D.
将胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘的同一侧
【单选题】下图中甲为对燕麦胚芽鞘所做的处理，过一段时间后，乙、丙、丁三图所示胚芽鞘的生长情况依次是（）
A.
向右弯曲向左弯曲向左弯曲
B.
向右弯曲向右弯曲向右弯曲
C.
向左弯曲直立生长向右弯曲
D.
向右弯曲直立生长向左弯曲
【单选题】人类在长期生活过程中所形成的根据光源方向来定位的习惯是（）.
A.
明处为上，暗处为下；
B.
明处为左，暗处为右；
C.
明处为下，暗处为上。
【单选题】1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是（）
A.
该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.
该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸
C.
对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长
D.
该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
【单选题】如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是
A.
甲为背光侧， IAA 含量低于乙侧和对照组
B.
对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲
C.
若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致
D.
IAA 先极性运输到尖端下部再横向运输
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A.
小于2m
B.
大于1m，小于2m
C.
大于2m
D.
无法确定
【单选题】如图表示用云母片(不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况是______。
A.
甲和乙都向右弯曲
B.
甲和乙都向左弯曲
C.
甲向左弯曲、乙向右弯曲
D.
甲向左弯曲、乙不弯曲
【单选题】燕麦胚芽鞘具有向光性的原因是 [ ]
A.
向光侧生长素分布得多
B.
背光侧细胞分裂快
C.
背光侧生长素分布得少
D.
背光侧细胞生长快
【单选题】用燕麦胚芽鞘进行以下处理，均给予右侧光照射。（云母片透光、不透水）。图中能向右侧弯曲的是：
A.
①③⑤
B.
②④⑤
C.
②③⑤
D.
①④⑤
【单选题】如下图所示对燕麦胚芽鞘进行处理：若电机以10转/min的速度匀速旋转，一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是 [ ]
A.
胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽
B.
胚芽鞘下部用锡箔纸遮住
C.
在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水)
D.
胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内
【单选题】胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光的部位和弯曲生长的部位分别是 [ ]
A.
尖端、尖端、尖端
B.
尖端、尖端、尖端下部
C.
尖端、尖端下部、尖端下部
D.
尖端、尖端下部、尖端
【单选题】为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质 , 用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时 , 对照实验的设计思路是 ( )
A.
将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B.
将胚芽鞘尖端和未放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C.
将未放过胚芽鞘尖端的琼脂块和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D.
将胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘的同一侧
【单选题】下图中甲为对燕麦胚芽鞘所做的处理，过一段时间后，乙、丙、丁三图所示胚芽鞘的生长情况依次是（）
A.
向右弯曲向左弯曲向左弯曲
B.
向右弯曲向右弯曲向右弯曲
C.
向左弯曲直立生长向右弯曲
D.
向右弯曲直立生长向左弯曲
【单选题】人类在长期生活过程中所形成的根据光源方向来定位的习惯是（）.
A.
明处为上，暗处为下；
B.
明处为左，暗处为右；
C.
明处为下，暗处为上。
【单选题】1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是（）
A.
该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.
该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸
C.
对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长
D.
该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
【单选题】如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是
A.
甲为背光侧， IAA 含量低于乙侧和对照组
B.
对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲
C.
若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致
D.
IAA 先极性运输到尖端下部再横向运输
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