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【单选题】
服装具有自然和（）两大双重属性。
A.
人为
B.
社会
C.
人造
D.
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举一反三
【单选题】任何管理都是一项社会实践活动，就管理的方法而言，规划管理具有( )的双重属性。
A.
宏观管理和微观管理
B.
专业性和综合性
C.
规律性和能动性
D.
阶段性和长期连续性
【单选题】下列有关项目属性的表述，正确的是
A.
项目式教学强调以学生为中心，强调学生的主动性，因此项目中的一切都应该是学生自己决定的
B.
大项目永远好于小项目，教师应该尽可能带着学生做大项目
C.
在项目式教学中，学生的自主权越大越好，最大化的学生自主要好于有限的学生自主
D.
当学生和教师刚刚接触项目式教学时，可以从一些相对结构化的、有明确路径的项目开始
【多选题】结构胶与耐候胶的区别在于:结构胶一般用于玻璃安装,具有超高的粘结强度( ),弹性模量比较高,并且一般是双组份(可以控制较短的固化时间);
A.
与窗框、玻璃等牢固粘结，保证安全
B.
可以控制较短的固化时间
C.
不可以控制较短的固化时间
D.
无保证安全
【单选题】在NTFS分区C中，某一个经过NTFS压缩的文件file从文件夹A移动到同一分区的另一个件夹B内，其压缩属性（）
A.
保持不变
B.
继承文件夹B
C.
属性消失
D.
以上都不对
【多选题】下列关于服装墙陈列原则正确的是
A.
应季新品、专供货品陈列于店内主板
墙正挂及模特位置，优先区分男女，
再分系列
B.
根据产品流转变化及折扣变化，及时
调整产品陈列位置，TOP款、主推款
可加大陈列数量
C.
货量不足产品应继续陈列在服装板
墙，直至售空。
D.
模特优先穿着TOP款、季度主推款，
必须在临近区域做货量出样，首选陈
列形式侧挂
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A.
宏观管理和微观管理
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C.
规律性和能动性
D.
阶段性和长期连续性
【单选题】下列有关项目属性的表述，正确的是
A.
项目式教学强调以学生为中心，强调学生的主动性，因此项目中的一切都应该是学生自己决定的
B.
大项目永远好于小项目，教师应该尽可能带着学生做大项目
C.
在项目式教学中，学生的自主权越大越好，最大化的学生自主要好于有限的学生自主
D.
当学生和教师刚刚接触项目式教学时，可以从一些相对结构化的、有明确路径的项目开始
【多选题】结构胶与耐候胶的区别在于:结构胶一般用于玻璃安装,具有超高的粘结强度( ),弹性模量比较高,并且一般是双组份(可以控制较短的固化时间);
A.
与窗框、玻璃等牢固粘结，保证安全
B.
可以控制较短的固化时间
C.
不可以控制较短的固化时间
D.
无保证安全
【单选题】在NTFS分区C中，某一个经过NTFS压缩的文件file从文件夹A移动到同一分区的另一个件夹B内，其压缩属性（）
A.
保持不变
B.
继承文件夹B
C.
属性消失
D.
以上都不对
【多选题】下列关于服装墙陈列原则正确的是
A.
应季新品、专供货品陈列于店内主板
墙正挂及模特位置，优先区分男女，
再分系列
B.
根据产品流转变化及折扣变化，及时
调整产品陈列位置，TOP款、主推款
可加大陈列数量
C.
货量不足产品应继续陈列在服装板
墙，直至售空。
D.
模特优先穿着TOP款、季度主推款，
必须在临近区域做货量出样，首选陈
列形式侧挂
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