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【判断题】
艺术源于生活，高于生活。
A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】知识源于生活，只有把知识．．，把知识还原到生活之中，教育才能与学生的生命相碰撞。生本教育依靠的就是学生的。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.
化简为繁 自觉
B.
活学活用 潜能
C.
融会贯通 学力
D.
化繁为简 本能
【单选题】许多脍炙人口的诗歌都源于生活，蕴含着极为丰富的地理知识和地理现象。自然地理环境具有整体性和差异性。下列现象反映地理环境整体性的是（）。
A.
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B.
落红不是无情物，化作春泥更护花
C.
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马
D.
五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时
【单选题】地理知识源于生活、服务于生活。据此完成第22 题。 图1-5-9为新疆某学校学生参加社会实践活动设计的改 进型大棚。该大棚的改进所依据的地理学原理是
A.
水汽输送原理
B.
地表径流原理
C.
水循环原理
D.
水汽蒸发原理
【单选题】许多脍炙人口的诗歌都源于生活，蕴含着极为丰富的地理知识和地理现象。读下列诗句完成5～6题。自然地理环境具有整体性和差异性。下列现象反映地理环境整体性的是( )。
A.
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B.
落红不是无情物，化作春泥更护花
C.
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马
D.
五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时
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B.
活学活用 潜能
C.
融会贯通 学力
D.
化繁为简 本能
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A.
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B.
落红不是无情物，化作春泥更护花
C.
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马
D.
五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时
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A.
水汽输送原理
B.
地表径流原理
C.
水循环原理
D.
水汽蒸发原理
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A.
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B.
落红不是无情物，化作春泥更护花
C.
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马
D.
五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时
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