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【判断题】
美感是功利性与非功利性的统一。
A.
正确
B.
错误
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功利
美感
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参考答案:
举一反三
【简答题】美感的特征有哪些?
查看完整题目与答案
【判断题】”千里送鹅毛“的故事是关于人际交往功利原则中的增值交换规律,是指随着交往的深入,更加重视双方之间的感情。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】美感并不是人类所独有的,动物也有美感。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】孔子认为古之学者为己,为己之学并不是纯粹的超功利的。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】边沁是如何看待政府的作用的?为什么说功利思想是他政治思想的基础?
查看完整题目与答案
历史学>中外政治思想史考试题目
【单选题】审美境界:指从人生境界中升华出来的超越了自然境界、功利境界和道德境界的愉悦情怀和情景。 根据上述定义,下列选项中,不属于审美境界的是( )。
A.
欣赏名画《蒙娜丽莎》感觉优雅
B.
读“采菊东篱下,悠然见南山”产生逍遥感
C.
听二胡演奏曲《二泉映月》使人宁静
D.
看《炒股指南》从而对股票产生兴趣
查看完整题目与答案
【单选题】( )是指专业技术人员主动寻求根本性原因与更高可靠性依据,从而提高事业或功利的可靠性和稳健性而从事的工作。
A.
研究
B.
学习
C.
管理
D.
开发
查看完整题目与答案
【简答题】功利论的意义是什么
查看完整题目与答案
国家开放大学(护理伦理学)考试题目
【单选题】学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身获得的需要为目的,不带任何社会功利的活动是( )。
A.
生活活动
B.
学习活动
C.
游戏活动
D.
体育活动
查看完整题目与答案
【多选题】以下属于美感的共同性的是().
A.
油画
B.
音乐
C.
书籍
D.
国旗
查看完整题目与答案
【单选题】《经上》篇说:“利,所得而喜也。“害,所得而恶也”这样,后期墨家就为墨家的功利哲学作出( )的解释。
A.
现实主义
B.
理想主义
C.
苦行僧主义
D.
享乐主义
查看完整题目与答案
【判断题】白朴的《沉醉东风·渔夫》最后以“虽无刎颈交,却有忘机友”点题,表达了作者蔑视功利、淡泊洒脱的高尚情怀。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】美感就是,二者是相同的。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】美感是()
A.
一种概念的逻辑判断
B.
由强感的中介的一种具有审美趣味的判断
C.
一种赏心悦目,怡情悦性的心理状态
D.
人对美的认识、评价与欣赏
查看完整题目与答案
【判断题】美感就是认识。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】美感的特点有()
A.
公正性
B.
客观性
C.
社会性
D.
阶级性
查看完整题目与答案
国家开放大学(广告心理学)考试题目
【单选题】( )是幼儿游戏与,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。
A.
随意性
B.
为游戏而游戏
C.
目的明确
D.
游戏时间长
查看完整题目与答案
【判断题】机关管理活动不带有功利目标。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】衡量医务人员功利的依据是
A.
对社会集体贡献的大小
B.
医疗水平的高低
C.
工作态度好坏
D.
医患关系的和谐程度
E.
对医院的创收
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【单选题】审美感知与日常感知有何不同
A.
前者更科学,后者更感性
B.
前者是感性的,后者是理性的
C.
前者着重于事物形象,后者着重于事物功能
D.
前者是理性的,后者是感性的
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C.
听二胡演奏曲《二泉映月》使人宁静
D.
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B.
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C.
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A.
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B.
学习活动
C.
游戏活动
D.
体育活动
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A.
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B.
音乐
C.
书籍
D.
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【单选题】《经上》篇说:“利,所得而喜也。“害,所得而恶也”这样,后期墨家就为墨家的功利哲学作出( )的解释。
A.
现实主义
B.
理想主义
C.
苦行僧主义
D.
享乐主义
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【判断题】白朴的《沉醉东风·渔夫》最后以“虽无刎颈交,却有忘机友”点题,表达了作者蔑视功利、淡泊洒脱的高尚情怀。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】美感就是,二者是相同的。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】美感是()
A.
一种概念的逻辑判断
B.
由强感的中介的一种具有审美趣味的判断
C.
一种赏心悦目,怡情悦性的心理状态
D.
人对美的认识、评价与欣赏
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【判断题】美感就是认识。
A.
正确
B.
错误
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A.
公正性
B.
客观性
C.
社会性
D.
阶级性
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【单选题】( )是幼儿游戏与,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。
A.
随意性
B.
为游戏而游戏
C.
目的明确
D.
游戏时间长
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A.
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错误
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A.
对社会集体贡献的大小
B.
医疗水平的高低
C.
工作态度好坏
D.
医患关系的和谐程度
E.
对医院的创收
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【单选题】审美感知与日常感知有何不同
A.
前者更科学,后者更感性
B.
前者是感性的,后者是理性的
C.
前者着重于事物形象,后者着重于事物功能
D.
前者是理性的,后者是感性的
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