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【简答题】

综合性学习(4分): 小题1:在开展综合性学习活动“莲文化的魅力”时,老师安排同学们搜集有关莲的各类资料,其中要求同学们搜集有关莲的古诗文。请你也写出描写莲的两句古诗文(上下连贯,《爱莲说》中的除外) , 。(2分) 小题2:古往今来,莲花不知多少次出现在文人墨客的笔下,被描绘,被歌咏。请你也来尝试一下:在下面语段中的横线上填上合适的语句,使上下文意连贯。(2分) 夕阳下,满池的盛开的荷花挨挨挤挤,热热闹闹,犹如一群活泼欢快的孩子, 。虽是黄昏,但放眼望去,那圆圆的荷叶像 ,让那些调皮鱼儿失去了露脸的机会。

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举一反三

【单选题】古往今来,不少文人喜欢在所到之处留下墨宝。下列对联中,适合悬挂在杭州岳王庙的一组是( ▲ )

A.
单骑敢射南山虎 百骠穷追北漠酋
B.
一代精忠起河岳 千秋生气镇湖山
C.
四面湖山归眼底 万家忧乐到心头
D.
一对二表三分鼎 六出七纵八阵图

【单选题】“告诉我,历史有什么用?”——古往今来人们已经作出各种思考,其中唐太宗的回答是;

A.
究天人之际,通古今之变
B.
考古以证今,规时而达用
C.
以古为镜,可以知兴衰
D.
鉴前世兴衰,考当今得失
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B.
一代精忠起河岳 千秋生气镇湖山
C.
四面湖山归眼底 万家忧乐到心头
D.
一对二表三分鼎 六出七纵八阵图
【单选题】“告诉我,历史有什么用?”——古往今来人们已经作出各种思考,其中唐太宗的回答是;
A.
究天人之际,通古今之变
B.
考古以证今,规时而达用
C.
以古为镜,可以知兴衰
D.
鉴前世兴衰,考当今得失
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