创建自己的小题库
搜索
【简答题】
找出下列短语中的错别字，先划出来再改正。(4) 诗意昂然 白驹过隙 险象叠生 心旷神怡 可望而不可既 猝然长逝 获益非浅 繁弦急管
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈
收藏
举报参考答案：
举一反三
【单选题】朱雀国家森林公园地处万顷森林腹地，在千层绿浪中掩映着无数奇崖怪石，清潭飞瀑。秦岭东部最高峰——冰晶顶，海拔（）米，登上峰顶，可远眺渭水，总揽群山，举手蓝天近，俯视云海奇，使人心旷神怡。
A.
3015
B.
3105
C.
3035
D.
3501
【单选题】黄蓉道：“做这篇文章的范文正公，当年威震西夏，文才武略，可说得上并世无双。”郭靖央她将范仲淹的事迹说了一些，听她说到他幼年家贫、父亲早死、母亲改嫁种种苦况，富贵后俭朴异常，处处为百姓着想，不禁油然起敬，在饭碗中满满斟了一碗酒，仰脖子一饮而尽，说道：“____，大英雄大豪杰固当如此胸怀！”黄蓉道：“当面撒谎！你有这许多女人陪你，还寂寞甚么？”欧阳克张开折扇，扇了两扇，双眼凝视着她，微笑吟道：“___...
A.
①③
B.
②③
C.
②④
D.
①④
【简答题】阅读下文，回答问题。 ①若夫淫雨露霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去圆怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光。一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱僧忘，把酒临风，其喜洋洋者...
A.
去国怀乡，忧谗畏讥 委而去之，是地利不如人和也
B.
予尝求古仁人之心，或异二者之为 或以为死，或以为亡
C.
居庙堂之高则忧其民 名之者谁？太守自谓也
D.
然则何时而乐耶 有亭翼然临于泉上者2．翻译下面的句子。浮光跃金，静影沉壁。________________________3．文段①②运用_________手法，描写了两种截然不同的景象，依次抒发了迁客人__________两种情感。4．文段③中作者假借古仁人立言，表达了“________，___________”的远大政治抱5．选文末句“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情？________________________
【单选题】有的教师讲课虽然声音不高，但神情自若，情真意切，犹如春雨渗入学生心田，润物细无声，它虽没有江海波澜的壮阔，却不乏______流水之清新，给人一种心旷神怡、恬静安宁的感受。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.
瀑布
B.
湖泊
C.
长河
D.
山涧
【简答题】阅读下面两篇文章，完成问题。【甲文】 ①我们是一列树，立在城市的飞尘里。 ②许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。 ③是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的...
A.
甲乙两文都借树写人，形象生动地揭示了文章主旨。甲文将城市的“繁弦急管”“灯红酒绿”与行道树的寂静孤独形成对照，突出了行道树在困境中坚定执着的品质。
B.
甲乙两文都采用了第一人称的叙述角度。甲文中用拟人化的手法，借我们的“自白”来抒情写意；而乙文只是以“我”的见闻感受来突出文章的主旨。
C.
甲乙两文开篇都有点题的作用。而甲文既点出“我们”的身份，又突出了生存环境的恶劣，为下文写意抒情蓄势；乙文则起笔突兀，悬念顿生，让读者欲罢不能。
D.
甲乙两文都表现了如何面对困境的态度和价值观，赞美了那种不畏艰辛、顽强抗争、乐观进取、无私奉献的美好品质。两文中的“树”的形象都是奉献者的化身。5．【迁移拓展】请结合链接材料，任选一句谈谈你的理解。（1）神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。（2）无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。【链接】： 材料一：两弹元勋，远离亲人，身处荒漠，克服重重困难，为民族的振兴，国家的强盛做出了卓越的贡献。 材料二：音乐巨人贝多芬，正当盛年，耳聋给他带来了巨大的打击，可他仍然创作出了不少不朽的世界名曲。因为他说：“我要扼住命运的咽喉。”我选第___句。我的理解是____________________________________________________
【单选题】人在清晨的树下，感到心旷神怡，这是因为树周围空气中的部分氧气转变成了臭氧，使空气显得清新。下列说法正确的是（）
A.
这是一个物理过程。
B.
这是一个氧化还原过程。
C.
臭氧和氧气属于同分异构体。
D.
臭氧可用来杀菌和漂白，提高了环境的舒适度。
相关题目：
【单选题】朱雀国家森林公园地处万顷森林腹地，在千层绿浪中掩映着无数奇崖怪石，清潭飞瀑。秦岭东部最高峰——冰晶顶，海拔（）米，登上峰顶，可远眺渭水，总揽群山，举手蓝天近，俯视云海奇，使人心旷神怡。
A.
3015
B.
3105
C.
3035
D.
3501
【单选题】黄蓉道：“做这篇文章的范文正公，当年威震西夏，文才武略，可说得上并世无双。”郭靖央她将范仲淹的事迹说了一些，听她说到他幼年家贫、父亲早死、母亲改嫁种种苦况，富贵后俭朴异常，处处为百姓着想，不禁油然起敬，在饭碗中满满斟了一碗酒，仰脖子一饮而尽，说道：“____，大英雄大豪杰固当如此胸怀！”黄蓉道：“当面撒谎！你有这许多女人陪你，还寂寞甚么？”欧阳克张开折扇，扇了两扇，双眼凝视着她，微笑吟道：“___...
A.
①③
B.
②③
C.
②④
D.
①④
【简答题】阅读下文，回答问题。 ①若夫淫雨露霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去圆怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光。一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱僧忘，把酒临风，其喜洋洋者...
A.
去国怀乡，忧谗畏讥 委而去之，是地利不如人和也
B.
予尝求古仁人之心，或异二者之为 或以为死，或以为亡
C.
居庙堂之高则忧其民 名之者谁？太守自谓也
D.
然则何时而乐耶 有亭翼然临于泉上者2．翻译下面的句子。浮光跃金，静影沉壁。________________________3．文段①②运用_________手法，描写了两种截然不同的景象，依次抒发了迁客人__________两种情感。4．文段③中作者假借古仁人立言，表达了“________，___________”的远大政治抱5．选文末句“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情？________________________
【单选题】有的教师讲课虽然声音不高，但神情自若，情真意切，犹如春雨渗入学生心田，润物细无声，它虽没有江海波澜的壮阔，却不乏______流水之清新，给人一种心旷神怡、恬静安宁的感受。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.
瀑布
B.
湖泊
C.
长河
D.
山涧
【简答题】阅读下面两篇文章，完成问题。【甲文】 ①我们是一列树，立在城市的飞尘里。 ②许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。 ③是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的...
A.
甲乙两文都借树写人，形象生动地揭示了文章主旨。甲文将城市的“繁弦急管”“灯红酒绿”与行道树的寂静孤独形成对照，突出了行道树在困境中坚定执着的品质。
B.
甲乙两文都采用了第一人称的叙述角度。甲文中用拟人化的手法，借我们的“自白”来抒情写意；而乙文只是以“我”的见闻感受来突出文章的主旨。
C.
甲乙两文开篇都有点题的作用。而甲文既点出“我们”的身份，又突出了生存环境的恶劣，为下文写意抒情蓄势；乙文则起笔突兀，悬念顿生，让读者欲罢不能。
D.
甲乙两文都表现了如何面对困境的态度和价值观，赞美了那种不畏艰辛、顽强抗争、乐观进取、无私奉献的美好品质。两文中的“树”的形象都是奉献者的化身。5．【迁移拓展】请结合链接材料，任选一句谈谈你的理解。（1）神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。（2）无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。【链接】： 材料一：两弹元勋，远离亲人，身处荒漠，克服重重困难，为民族的振兴，国家的强盛做出了卓越的贡献。 材料二：音乐巨人贝多芬，正当盛年，耳聋给他带来了巨大的打击，可他仍然创作出了不少不朽的世界名曲。因为他说：“我要扼住命运的咽喉。”我选第___句。我的理解是____________________________________________________
【单选题】人在清晨的树下，感到心旷神怡，这是因为树周围空气中的部分氧气转变成了臭氧，使空气显得清新。下列说法正确的是（）
A.
这是一个物理过程。
B.
这是一个氧化还原过程。
C.
臭氧和氧气属于同分异构体。
D.
臭氧可用来杀菌和漂白，提高了环境的舒适度。
参考解析：
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布
