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【简答题】
以海岸平衡剖面的塑造过程为例,阐述水圈与岩石圈的相互作用
题目标签:
相互作用
岩石圈
平衡剖面
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参考答案:
举一反三
【单选题】能把碳从岩石圈释放出来的途径是()。
A.
火山喷发
B.
植物侵蚀
C.
风力风化
D.
地壳运动
查看完整题目与答案
【判断题】系统的识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用,可称之为“管理的系统方法”。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】水分在生物圈、水圈和岩石圈之间的循环包括()个环节。
A.
4
B.
5
C.
6
D.
7
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【单选题】下列有关岩石圈物质循环的叙述,正确的是()
A.
通过岩石圈的物质循环,形成了丰富的矿产资源
B.
岩石圈的物质循环,不能改变地表形态
C.
岩石圈的物质循环,只进行物质交换不进行能量传输
D.
变质岩不能转化成沉积岩
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【判断题】主体与客体相互作用的过程包括通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】岩石圈的垂直运动也称为“造山运动”。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】7. 构造圈包括岩石圈和软流圈…………………………( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】全麻药对脂质膜的相互作用,哪项是正确的()
A.
膜通透性增加及进入膜内水分增加
B.
膜容积增加,通道受挤压
C.
外界压力增加时细胞膜的侧向压力增加,促进通道关闭
D.
温度升高使膜容积增加
E.
使跨膜电场发生改变并使离子经通道流到膜外
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【单选题】在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是
A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
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【简答题】岩石圈
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A.
正确
B.
错误
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A.
4
B.
5
C.
6
D.
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A.
通过岩石圈的物质循环,形成了丰富的矿产资源
B.
岩石圈的物质循环,不能改变地表形态
C.
岩石圈的物质循环,只进行物质交换不进行能量传输
D.
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【判断题】主体与客体相互作用的过程包括通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
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错误
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A.
膜通透性增加及进入膜内水分增加
B.
膜容积增加,通道受挤压
C.
外界压力增加时细胞膜的侧向压力增加,促进通道关闭
D.
温度升高使膜容积增加
E.
使跨膜电场发生改变并使离子经通道流到膜外
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A.
教学目的
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教学内容
C.
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