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【单选题】
命题“若 ＜1，则-1＜ ＜1”的逆否命题是（ ）
A.
若 ≥1，则 ≥1或 ≤-1
B.
若-1＜ ＜1，则 ＜1
C.
若 ＞1或 ＜-1，则 ＞1
D.
若 ≥1或 ≤-1，则 ≥1
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举一反三
【单选题】已知a，b，c∈R，命题“若=3，则≥3”，的否命题是（）
A.
若a+b+c≠3，则
<3
<3B.
若a+b+c=3，则<3
<3C.
若a+b+c≠3，则≥3
≥3D.
若≥3，则a+b+c=3
≥3，则a+b+c=3
，则
，
，则
，
，则
，
【单选题】设x→a时，f（x）与g（x）分别是x—a的n阶与m阶无穷小，则下列命题中，正确的个数是（ ）①f（x）g（x）是x—a的n+m阶无穷小。②若n＞m，则是x一a的n—m阶无穷小。③若n≤m，则f（x）+g（x）是x—a的n阶无穷小。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
0
【单选题】（ ）从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，也是国家管理和评价课程的基础。
A.
课程标准
B.
教学原则
C.
教学计划
D.
课程方案
【单选题】下列四个命题中可能成立的一个是（ ）
A.
sinα=12，且cosα=12
B.
sinα=0，且cosα=-1
C.
tanα=1，且cosα=-1
D.
α是第二象限角时，tanα=-sinαcosα
【单选题】一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中（ ）
A.
真命题与假命题的个数相同
B.
真命题的个数一定是偶数
C.
真命题的个数一定是奇数
D.
真命题的个数可能是奇数，也可能是偶数
则
则
则
【单选题】用反证法证明命题：若P则q ，其第一步是反设命题的结论不成立，这个正确的反设是
A.
若P则非q
B.
若非P则q
C.
非P
D.
非q
【单选题】下列命题中正确的是( )
A.
矩形的平行投影一定是矩形
B.
梯形的平行投影一定是梯形
C.
两条相交直线的投影可能平行
D.
一条线段中点的平行投影仍是这条线段投影的中点
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<3C.
若a+b+c≠3，则≥3
≥3D.
若≥3，则a+b+c=3
≥3，则a+b+c=3【单选题】设x→a时，f（x）与g（x）分别是x—a的n阶与m阶无穷小，则下列命题中，正确的个数是（ ）①f（x）g（x）是x—a的n+m阶无穷小。②若n＞m，则是x一a的n—m阶无穷小。③若n≤m，则f（x）+g（x）是x—a的n阶无穷小。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
0
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A.
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B.
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C.
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D.
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A.
sinα=12，且cosα=12
B.
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C.
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A.
真命题与假命题的个数相同
B.
真命题的个数一定是偶数
C.
真命题的个数一定是奇数
D.
真命题的个数可能是奇数，也可能是偶数
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A.
若P则非q
B.
若非P则q
C.
非P
D.
非q
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A.
矩形的平行投影一定是矩形
B.
梯形的平行投影一定是梯形
C.
两条相交直线的投影可能平行
D.
一条线段中点的平行投影仍是这条线段投影的中点
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